好的圖書既能給孩子們帶來歡樂，又能激發(fā)他們豐富的想像，啟迪思維，陶冶情操，增長知識，是孩子們生活中不可缺少的精神食糧。許多成人都意識到這一點(diǎn)，不惜花費(fèi)很多錢給孩子購買圖書，但卻不注意指導(dǎo)孩子閱讀，不注

1歲到5歲是人的智能發(fā)展最重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)彈鋼琴，可以幫助兒童提高學(xué)習(xí)其他事物的能力，并且使兒童的自主神經(jīng)和肌肉的發(fā)展相配合，促使大腦的左、右半球同時(shí)發(fā)達(dá)。但并不是所有的孩子都在這個(gè)年齡具備了學(xué)習(xí)鋼琴的

春天在哪里呀，春天在哪里昨天下午，井口小學(xué)三年級的章峰峰坐在教室里歡快地唱起了兒歌。4歲上一年級，10歲上初一，2個(gè)月后，峰峰又重新回到了三年級的課堂六年級生病成績有點(diǎn)跟不上峰峰的媽媽羅明翠告訴記者，他們

本報(bào)濰坊2月19日訊19日，記者從濰坊市教育局獲悉，今年6月底前，濰坊市全部學(xué)前教育機(jī)構(gòu)將統(tǒng)一標(biāo)識。從2010年開始，對于年檢不合格或暫緩注冊的幼兒園，將一律取消其統(tǒng)一標(biāo)識。濰坊今年開始推行名園發(fā)展計(jì)劃，計(jì)劃用

寶寶在玩中學(xué)，在學(xué)中玩早教，不是學(xué)歷教育，不是義務(wù)教育，不是專業(yè)教育，也不是系統(tǒng)文化知識的傳授，而是人的基本素質(zhì)培養(yǎng)，是為孩子的一生打基礎(chǔ)，其作用有別于幼兒園。不要用傳統(tǒng)教育看早教乍暖還寒，很多年輕的

經(jīng)常聽到有家長問，孩子應(yīng)該學(xué)劍橋好還是學(xué)新概念好、應(yīng)該給孩子買什么教材學(xué)英語等等的問題，我們一起來看看到底應(yīng)該給孩子買什么樣的教材好吧。都說一年之計(jì)在于春，現(xiàn)在正是很多家長為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候。于

目前，隨著80后漸漸為人父母，他們中大多數(shù)接受過高等教育，因此比較能夠接受早期教育理念。但大多數(shù)家長對早教的認(rèn)識還只停留在早點(diǎn)讓孩子學(xué)知識的層面上。對此，武漢大學(xué)兒童發(fā)展研究中心主任楊健教授表示：早教不

在上海質(zhì)監(jiān)局2月13日關(guān)于多美滋奶粉未檢出三聚氰胺的通報(bào)基礎(chǔ)上,2月17日,國家質(zhì)檢總局再次向媒體宣布,三鹿奶粉事件發(fā)生后,國家質(zhì)檢總局對2008年9月以前生產(chǎn)的乳制品開展了三聚氰胺專項(xiàng)檢查,多美滋牌嬰幼兒配方奶粉未

綜合新華社報(bào)道，目前浙江已發(fā)現(xiàn)喝多美滋奶粉的結(jié)石寶寶15名，其中10名為杭州寶寶。昨天，湖州長興的一位結(jié)石寶寶的媽媽王女士稱，孩子出生后一直吃多美滋金盾。去年9月初查出了雙腎結(jié)石，最大的0.3mm數(shù)枚。面對這樣

臨近三月，媽媽們一定正在為寶寶入園的問題發(fā)愁吧？也許在你心里已經(jīng)有幾個(gè)合適的選擇了，但是你還拿不定注意，那么就讓我們下面的文章引導(dǎo)您選擇合適的幼兒園吧！選幼兒園需注意七個(gè)細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)1：路途遠(yuǎn)近是基本的

幼兒園是孩子進(jìn)入集體生活的第一環(huán)境，對于36歲的幼兒來說，由于年齡特點(diǎn)的關(guān)系，他們在情感上特別需要老師、保育員的關(guān)愛，特別是托朽的幼兒，在開學(xué)的一段時(shí)間，我也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別托班的幼兒來幼兒園哭鬧的現(xiàn)象。那么

病癥1：對學(xué)習(xí)缺乏興趣現(xiàn)在的準(zhǔn)小學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)缺乏興趣，在幼兒園里，每天都是歡樂的游戲時(shí)光。上了小學(xué)，每天都是課堂學(xué)習(xí)，以靜為主，相對游戲?qū)W習(xí)較為枯燥，難得的體育課才稍有往昔歡樂時(shí)光的影子。對孩子們而

美國兒童教育學(xué)者日前發(fā)表了一份研究報(bào)告，認(rèn)為玩具過多容易影響孩子的智力發(fā)育。這些學(xué)者全都是0-3歲項(xiàng)目的成員，該項(xiàng)目受美國政府資助，專門研究學(xué)齡前兒童的教育計(jì)劃。學(xué)者之一克萊爾勒納說，給孩子們過多的玩具

美國科學(xué)家布盧姆曾就兒童心理發(fā)展上的關(guān)鍵期問題，對近千人進(jìn)行了跟蹤觀察。他通過分析實(shí)例，提出一個(gè)重要的假設(shè)：即5歲前是兒童智力發(fā)展的最佳時(shí)期。他提出，如果把17歲時(shí)所達(dá)到的普通智力水平看做100%，那么從出