望子成龍，望女成鳳，當(dāng)前很多家長(zhǎng)和教育者都只注重讓幼兒學(xué)知識(shí)、考高分，進(jìn)好大學(xué)，我們班一些幼兒的家長(zhǎng)就強(qiáng)迫2歲多的幼兒認(rèn)字、記英語(yǔ)單詞或做數(shù)學(xué)題。有個(gè)別的家長(zhǎng)以為早期教育就是讓幼兒識(shí)字、做計(jì)算題，這是

2008中國(guó)北京國(guó)際節(jié)能環(huán)保展將于10月18日開(kāi)幕，市發(fā)改委今天組織記者參觀了節(jié)能大樓、國(guó)奧村等北京的節(jié)能建筑。節(jié)能大樓是北京節(jié)能環(huán)保中心辦公樓節(jié)能示范項(xiàng)目，外墻保溫板除自身具有隔熱功能之外，還構(gòu)成了一個(gè)空氣

據(jù)香港《明報(bào)》報(bào)道，有環(huán)保團(tuán)體于今年為香港7間學(xué)校量度室內(nèi)空氣的二氧化碳、總發(fā)揮性有機(jī)化合物等含量，發(fā)現(xiàn)當(dāng)中5間學(xué)校的二氧化碳含量超出《辦公室及公眾場(chǎng)所室內(nèi)空氣質(zhì)素管理指引》指標(biāo)，其中一間學(xué)校更超標(biāo)逾6

近年來(lái)，校園內(nèi)食物中毒、人身意外傷害等事件頻發(fā)，校園安全成為社會(huì)各界關(guān)注的話題。為了保障學(xué)生在校就餐安全，南京市江寧區(qū)教育局與長(zhǎng)安責(zé)任保險(xiǎn)江蘇分公司日前聯(lián)合推出了全國(guó)首個(gè)校園餐飲責(zé)任險(xiǎn)，為全區(qū)中小學(xué)、

有兒童心理專(zhuān)家表示，太早進(jìn)入幼兒園或托兒所確實(shí)不利于孩子的心理發(fā)育，過(guò)早入托的孩子由于缺乏父母關(guān)愛(ài)，容易造成自閉、暴力傾向等問(wèn)題。個(gè)案姓名：多多，年齡：4歲半入托年齡：1歲2個(gè)月多多1歲剛過(guò)就被送進(jìn)幼兒園

現(xiàn)今，幼兒園教育日趨小學(xué)化，識(shí)字、雙語(yǔ)、心算等各式各樣知識(shí)性課程的安排，成為幼兒園學(xué)習(xí)的重要課程。家長(zhǎng)為了使孩子更早地適應(yīng)小學(xué)課程，專(zhuān)門(mén)選擇一些開(kāi)設(shè)語(yǔ)數(shù)外課程的幼兒園。更有一些家長(zhǎng)給沒(méi)有語(yǔ)數(shù)外的幼兒園

小伙伴不理你了怎么辦？有大孩子欺負(fù)自己怎么辦？孩子們可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲、扮演角色等，自己尋找解決這些交際問(wèn)題的辦法。昨天，由中央教育科學(xué)研究所與香港教育學(xué)院等單位合作的幼兒情商教育項(xiàng)目在京啟動(dòng)。該項(xiàng)目

不少為人父母的城市80后把一句話奉為至理名言，那就是：如果從孩子出生的第3天開(kāi)始教育，就已經(jīng)晚了兩天。于是，他們決意不能讓孩子輸在起跑線上！這種心態(tài)促生大量嬰幼兒早期教育機(jī)構(gòu)。但是，眾多家長(zhǎng)帶著孩子上各

昨日，在昆明醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)標(biāo)本陳列室里，面對(duì)浸泡在福爾馬林中的人體器官，云南師范大學(xué)幼兒園250多名孩子提出各種各樣的問(wèn)題。作為生命、生存、生活教育的內(nèi)容之一，云師大幼兒園希望能通過(guò)此次參觀讓孩子們更

家庭是以血緣關(guān)系為紐帶聯(lián)系起來(lái)的情感共同體，每個(gè)家庭都有其特定的情感氛圍，表現(xiàn)為家庭內(nèi)部的一種穩(wěn)定的、典型的、占優(yōu)勢(shì)的情緒狀態(tài)。父母是家庭情感氛圍的重要主體和創(chuàng)造者，在營(yíng)造氛圍的過(guò)程中，首先必須要處理

哭是孩子表達(dá)情感和體驗(yàn)的一種方式。對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，哭是他們表達(dá)消極情緒的信號(hào)，如讓爸爸媽媽知道該給他們換尿布、該喂奶了等等。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們表達(dá)自我需要和體驗(yàn)的能力也增強(qiáng)了，哭不再是他們表達(dá)需要

閱讀以文字為基礎(chǔ)，因此一說(shuō)起早期閱讀，人們往往自然而然地把閱讀與識(shí)字聯(lián)系在一起，把早期閱讀當(dāng)做提前開(kāi)始的對(duì)嬰幼兒進(jìn)行的識(shí)字教育。國(guó)內(nèi)一些著名的兒童教育家、心理學(xué)專(zhuān)家對(duì)我國(guó)兒童日漸削弱的閱讀能力表示擔(dān)憂

兒童文學(xué)的終極目標(biāo)是要通過(guò)藝術(shù)的形象化途徑，在兒童心里打下堅(jiān)實(shí)的人之為人的人性基矗近日，一場(chǎng)以多維視野中的楊紅櫻為主題的學(xué)術(shù)論壇在北京舉行，北京師范大學(xué)中國(guó)兒童文學(xué)研究中心主任王泉根教授在論壇發(fā)言時(shí)作

擇校費(fèi)首次出現(xiàn)在何時(shí)，已經(jīng)很難查證，不過(guò)自從有了市屬、省屬重點(diǎn)學(xué)校后，實(shí)行義務(wù)教育的中小學(xué)，也就有了重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)校之分，然后就出現(xiàn)了擇校費(fèi)。顯然，能收取擇校費(fèi)的前提是這個(gè)學(xué)校是重點(diǎn)或者實(shí)驗(yàn)學(xué)校。