來源:網(wǎng)絡(luò) 作者: 2008-03-12 17:39:01
4歲寶寶能背30余首唐詩,卻數(shù)不清10以內(nèi)的數(shù)字。家長該如何培養(yǎng)孩子對數(shù)字的“親切感”(4歲寶寶數(shù)數(shù)難家長求教幼兒數(shù)學(xué)怎樣啟蒙)?
常青花園的孫女士建議,不妨“以玩代教”,如將10個紙簍一字排開,把廢報紙捏成球,第一個紙簍投一個,第二個紙簍投兩個……以此類推,寶寶不僅能學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),了解相鄰數(shù)的比較,還可鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。
“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)十分抽象,孩子需要先理解具體形象的事物,再達(dá)到算式的抽象思維!毙W(xué)數(shù)學(xué)老師孫先生認(rèn)為,對于幼兒階段的寶寶而言,只需在生活中感受一些數(shù)量關(guān)系,不必照搬小學(xué)數(shù)學(xué)教育。
武昌的洪女士介紹了自己的經(jīng)驗:教寶寶比較步子的大小,通過引導(dǎo)讓寶寶知道,爸爸的一大步等于媽媽的兩小步,等于寶寶的三小步。類似的活動,能讓寶寶變抽象為形象,加深對數(shù)字的理解和記憶。
“以日常事物代替專業(yè)教具,能讓數(shù)學(xué)變得生動而形象!蓖诵萦變簣@老師李秀蘭建議:去超市購物,教寶寶認(rèn)識“價簽”上的數(shù)字;告訴寶寶父母下班的時間,教他認(rèn)識鐘表的指針。
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