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開(kāi)學(xué)首日一年“小豆包”露餡狀況百出

來(lái)源:千山晚報(bào) 作者:于萍、張秋翌 2008-09-04 15:37:16

說(shuō)兩句

  新學(xué)期來(lái)了,第一天上學(xué)的“小豆包”們精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。雖然入學(xué)第一天“狀況”百出,但“小豆包”們已逐漸融入了校園生活。昨日,記者從采訪中了解到,目前遼陽(yáng)地區(qū)小學(xué)一年級(jí)新生的“課程”以行為訓(xùn)練和習(xí)慣培養(yǎng)為主,家長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)校配合一致,遵守學(xué)校紀(jì)律,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

  第一天上學(xué)狀況百出

  哭著鬧著不肯上學(xué)、找不到自己的座位、上課途中開(kāi)門跑出教室、鞋帶開(kāi)了不會(huì)系、隨地小便……記者從采訪中了解到,新學(xué)期第一天,遼陽(yáng)地區(qū)部分一年級(jí)的“小豆包”們可謂狀況百出。據(jù)一些學(xué)校介紹,目前一年級(jí)的新生正處于幼兒園到學(xué)校的過(guò)度期中,適應(yīng)學(xué)校的生活仍需要一個(gè)過(guò)程。由于對(duì)新環(huán)境十分新奇,“小豆包”們個(gè)個(gè)精力充沛、興奮好動(dòng)。為此,不少學(xué)校做出了充分的準(zhǔn)備,甚至每班配備了兩三位老師,來(lái)不斷地維持紀(jì)律。

  采訪中,記者在多所小學(xué)看到,不少“小豆包”們都很快地與新同學(xué)熟識(shí),并且一起在操場(chǎng)上玩耍。一些新生正在老師的帶領(lǐng)著進(jìn)出教室、上下樓梯以及上廁所。雖然剛剛?cè)雽W(xué)狀況百出,但孩子們都已逐漸開(kāi)始適應(yīng)學(xué)校,融入校園生活。

  “第二次斷奶”家長(zhǎng)不舍

  記者從采訪中了解到,“小豆包”第一天上學(xué)堂,不少家長(zhǎng)也十分不舍,有的甚至全家出動(dòng),送孩子上學(xué)。采訪中,記者發(fā)現(xiàn),有的家長(zhǎng)偷偷給孩子帶了零食;有的家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)校門后,扒著圍欄向?qū)W校里面觀望,久久不愿離去;有的家長(zhǎng)離放學(xué)還有半個(gè)小時(shí),就把校門口圍得水泄不通;還有的家長(zhǎng)放心不下,課間不停地給老師打電話,詢問(wèn)孩子狀況和表現(xiàn)。

  記者從采訪中了解到,在開(kāi)學(xué)之前,不少學(xué)校都專門給一年級(jí)新生的家長(zhǎng)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),介紹了學(xué)校的時(shí)間課程安排,確定了接送孩子的時(shí)間和具體位置,并建立了家校聯(lián)系。為了讓“小豆包”們順利實(shí)現(xiàn)“第二次斷奶”,一些學(xué)校還建議家長(zhǎng)盡量不要給孩子帶錢和零食,接送孩子不用來(lái)得太早,不要圍堵校門,從而保障校門前的暢通和安全。

  行為訓(xùn)練需要家長(zhǎng)配合

  據(jù)白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師介紹,開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校對(duì)一年級(jí)新生的教育主要以行為訓(xùn)練和習(xí)慣培養(yǎng)為主。由于經(jīng)過(guò)幼兒園、學(xué)前班階段,一年級(jí)新生的“課業(yè)任務(wù)”并不是很大,絕大部分的知識(shí)孩子在入學(xué)前都已經(jīng)掌握。但同時(shí),學(xué)校生活對(duì)孩子的紀(jì)律要求更加嚴(yán)格、正規(guī)一些。現(xiàn)在一些低齡學(xué)生還不能完全聽(tīng)懂老師的指令,因此學(xué)校將逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些行為的訓(xùn)練。

  采訪中,一些學(xué)校建議,為了讓孩子更好更快地適應(yīng)學(xué)校生活,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地與學(xué)校配合一致。家長(zhǎng)也應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要因?yàn)椤靶奶邸、“舍不得”等原因,縱容孩子不上間操、遲到,為孩子說(shuō)情開(kāi)脫,要求老師進(jìn)行“特殊照顧”等,這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。

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