吃零食是孩子的生理需求

圖表：吃零食5注意 新華社發(fā)

 　　吃零食是孩子的生理需求

 　　父母全盤否定零食的做法以及爺爺奶奶縱容吃零食的做法同樣都是不可取的。吃是人的天性。小孩子愛吃零食是正常的，甚至可以說，吃零食是孩子的生理需求。孩子的好奇心比較強(qiáng)烈，喜歡形狀稀奇古怪的東西，口味也偏甜。酸酸甜甜的零食賣相好、花樣多，與一日三餐的主食不一樣，帶給孩子新鮮的感覺。因此，十個(gè)孩子中有九個(gè)都愛吃零食。

　　不少孩子因?yàn)槌蕴�多零食而吃不下主食，長此以往容易引起營養(yǎng)不良等，因此醫(yī)生、老師都不鼓勵(lì)孩子吃零食。父母接收了不少這樣的信息，就理所當(dāng)然地誤以為孩子是不能吃零食的，否則就會(huì)營養(yǎng)不良。這種緊張的心理使他們?cè)趯?duì)待孩子吃零食的問題上，采取了全盤否定的態(tài)度。

　　零食能補(bǔ)充微量元素

　　零食，顧名思義，就是正餐以外的食物。對(duì)于正餐、主食而言，它起著一種額外、輔助的作用。因此，在提供營養(yǎng)方面，它也是扮演著額外、輔助的角色。如瓜子、花生仁、葡萄干、大棗、話梅、山楂、果脯等這些脫水干燥類的零食，能為人體提供少量的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素等，咀嚼時(shí)還能有利于口腔健康，因此父母不要談零食而色變，一概拒絕零食。這恐怕是有“因噎廢食”之嫌了。但應(yīng)該怎樣吃零食呢？

　　怎樣吃零食

　　第一：掌握度，不能大量吃

　　零食可以吃，但要把握一個(gè)度。健康吃零食有三大原則，首先是不能大量吃。每個(gè)人吃東西，一定程度就會(huì)有“飽”的感覺，之后就再難吃下其他的東西，通俗地講，也就是有“食量”。大量吃零食，就會(huì)直接地占去對(duì)成長有幫助的主食的位置，使腸道難以吸收到足夠的營養(yǎng)，以供身體生長發(fā)育。長期以往，容易引起營養(yǎng)不良，造成個(gè)頭矮小等嚴(yán)重后果。

　　第二：吃零食應(yīng)該在飯后

　　人由于低血糖，刺激了胰島素的分泌而產(chǎn)生饑餓感，而零食大多含有較高的糖份，飯前半小時(shí)至一小時(shí)內(nèi)吃零食，雖然可以緩解低血糖現(xiàn)象，不餓了，但是卻容易令人沒有欲望吃對(duì)成長有幫助的主食。而且在飯前吃零食，消化了一部分消化液，再吃主食的時(shí)候，容易使孩子消化不良。

　　第三：不能將零食作為獎(jiǎng)勵(lì)品

　　父母或長輩不要將零食作為獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、安慰或討好孩子的手段，讓孩子養(yǎng)成以吃零食作為“交換條件”的壞習(xí)性。因?yàn)殚L期以往，孩子會(huì)形成一種錯(cuò)覺，以為獎(jiǎng)勵(lì)的東西都是好東西，無形之中在心理上產(chǎn)生一種認(rèn)知感，這些食物是應(yīng)該吃的，而且很好吃。

　　特意對(duì)1-3歲孩子的家長提個(gè)醒，不要給孩子吃難消化的零食。煎炸、刺激性大的零食也不應(yīng)該吃。在吃零食的時(shí)候，家長也要注意孩子的安全，如體積小的花生、糖、果凍等，以免引起窒息意外。

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