北京小學(xué)“音樂快車”進(jìn)校園

　　北京小學(xué)十分重視提高教師藝術(shù)素養(yǎng)，不僅組織專業(yè)的培訓(xùn)，而且注重開發(fā)她們自身的資源優(yōu)勢(shì)，使他們展己之長(zhǎng)，在藝術(shù)教育中發(fā)揮作用。

　　如利用每周三中午休息時(shí)間，藝術(shù)組的老師以“音樂快車”的形式，通過“卡拉永遠(yuǎn)OK”、“小小演奏家”、“鋼琴之星”、“星空熱舞”四個(gè)主題活動(dòng)，吸引了許多學(xué)生參與到這些藝術(shù)活動(dòng)中來。學(xué)生們，或展示自己的歌喉或?yàn)橥�伴演奏所學(xué)樂器，或隨著歡快的節(jié)奏和老師們一起舞蹈，在藝術(shù)的天地里盡情展示。

　　老師們還憑借自己的特長(zhǎng)，舉辦個(gè)人“校園歌曲演唱會(huì)”、“民族歌曲演唱會(huì)”、“鋼琴獨(dú)奏會(huì)”等藝術(shù)專場(chǎng)，展示自己的藝術(shù)風(fēng)采，在其中以知識(shí)問答、競(jìng)賽等多種形式為學(xué)生介紹更多的專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生更深入、更廣泛地了解音樂、認(rèn)識(shí)藝術(shù)，提高學(xué)生感受音樂、鑒賞音樂的能力。

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