來源:江蘇省鹽城市煙草專賣局 作者:馮禎艷 2009-04-09 13:40:05
時間看不見、摸不著,所以幼小孩子感知時間是比較困難的。家長可以讓孩子把時間與實際生活聯(lián)系起來,這樣孩子才更容易感知時間、理解時間。教孩子認(rèn)識時間,不僅可以讓孩子感知時間的存在,還可以幫助孩子樹立時間觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
灌輸時間的概念
時間是什么?是秒,是分,是小時,是日,是周,是月,還是年?對年幼的孩子來說,時間實在很抽象,他根本不能理解是一天長一些還是一個月長一些。怎樣讓孩子理解“時間”這兩個字的意思呢?做父母的不妨從孩子最熟悉的或最感興趣的事物開始,讓他在親身體驗中認(rèn)識時間。
小技巧
家長可以把“等一會兒”換成讓孩子從1數(shù)到100。這樣,可以讓孩子體會時間流逝的感覺。
引導(dǎo)孩子按秒針跳動的速度從1數(shù)到60,并告訴他這就是一分鐘。
用具體事件替代時間
隨著能力的逐漸增強,孩子會感覺到時間其實就是由一個個事件組成的,而且它會在事件的發(fā)展過程中流逝。對幼兒來說,吃飯、睡覺、上學(xué)、游戲等,是感知時間變化的主要指針。當(dāng)孩子將具體事情和時間緊密地連在一起時,對時間就不會陌生了。
小技巧
在孩子還沒有明確的時間觀念之前,父母可以用具體的事件來替代孩子心目中比較模糊的時間。比如,“早上”可以是“太陽出來”,“中午”可以是“太陽在頭頂上”,“傍晚”可以是“天黑之前”,“晚上”可以是“天黑了”。這樣,孩子就能理解時間推移的變化。
認(rèn)識時鐘
孩子上幼兒園后,家長就可以讓孩子認(rèn)識時鐘了。家長可以以30分鐘為單位,也可以以5分鐘為單位,教孩子看時鐘的方法。慢慢地,孩子就能明白時鐘里長針、短針各自代表的意義。教孩子認(rèn)識時鐘的時候,家長應(yīng)該選擇比較簡單的時鐘,這樣才便于孩子看懂。
小技巧
家長可以先將時針、分針都撥在“12”上,然后將長針(分針)轉(zhuǎn)一圈,讓孩子注意短針(時針)的變化:走了一大格,或走了一個數(shù)字。家長可以反復(fù)撥幾次,使孩子明白長針每走一圈,短針就走一個數(shù)字,這就代表一個小時。當(dāng)孩子掌握了整點的時間變化后,家長可以再教孩子認(rèn)識分鐘的變化。
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