來源:幼教網(wǎng) 2009-05-21 11:21:36
父母?jìng)冓s快行動(dòng)吧,切不要錯(cuò)過孩子身體發(fā)育成長(zhǎng)的最佳期。適合戶外的體能鍛煉形式多種多樣,我們暫且分為徒手運(yùn)動(dòng)和借助玩具器械運(yùn)動(dòng)兩大類。
徒手運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單,不用任何用具,而是充分發(fā)揮你的想象就可以創(chuàng)造出許許多多讓孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)來。例如:
“學(xué)做快樂的小動(dòng)物”——低幼的寶寶體能及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力較差,可以讓他模仿鴨子走、兔子跳、鳥兒飛、猴子爬等各種動(dòng)物的活動(dòng),幼兒非常喜歡小動(dòng)物,模仿起來興趣很高,既鍛煉了四肢的協(xié)調(diào)、靈敏及柔韌性,又增加了運(yùn)動(dòng)量。
“前進(jìn)后退”——在先教會(huì)寶寶倒著行走,不跌交的情況下,由家長(zhǎng)發(fā)口令:“前進(jìn)”、“后退”,寶寶聽口令向前走或向后退著行走,中班以上的孩子可以用跑代替走,加大運(yùn)動(dòng)量。為增加趣味性,家長(zhǎng)可以和寶寶一同來做動(dòng)作,也可與寶寶輪流發(fā)口令,看誰(shuí)的反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷、行進(jìn)的速度快。
“開飛機(jī)”——讓寶寶模擬一架小飛機(jī),兩臂側(cè)平舉當(dāng)作飛機(jī)的翅膀,然后開始小跑,時(shí)而直身跑,時(shí)而彎腰像飛機(jī)一樣下降俯沖。跑的速度因年齡而異,不要太快,以免摔倒。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既鍛煉寶寶的身體平衡能力,又鍛煉了協(xié)調(diào)性,增加了肺活量。
“踩石頭過河”——用粉筆在地上畫兩條線當(dāng)“河”,再畫一些圓圈當(dāng)“石頭”,家長(zhǎng)和寶寶一前一后踩著“石頭”過河,誰(shuí)掉進(jìn)“河”里誰(shuí)就輸了。當(dāng)孩子玩得已經(jīng)很熟練后,可去掉一些“石頭”增加距離。這樣可以鍛煉孩子身體的平衡性能力,增強(qiáng)跨步的肌力。
“斗雞”——先教會(huì)寶寶用左右腿交叉著金雞獨(dú)立似的站立,并做到單腳蹦跳。經(jīng)過一段時(shí)間寶寶已能夠熟練自如時(shí),再教他把曲著的左腳用右手搬到站立的右腿膝蓋前,跳躍著撞擊與他同樣姿勢(shì)的家長(zhǎng)(大人只能采取被動(dòng)狀態(tài),避免傷著孩子)。這種的鍛煉方式有助于增加孩子雙腳的耐力、身體的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和平衡的能力。
借助玩具器械運(yùn)動(dòng)的種類更是繁多。比如:小皮球、小足球、跳繩、皮筋、啞鈴、呼啦圈、小三輪車等。這些可鍛煉寶寶身體四肢的大肌肉動(dòng)作,在進(jìn)行走、跑、跳、踢、蹬、投、拋、拍擊、推拉、爬行等各種運(yùn)動(dòng)中發(fā)展體能及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。另外,手搖鈴、積木和積塑、動(dòng)物玩具、木偶玩具、珠類玩具、畫筆等,可鍛煉寶寶的小肌肉動(dòng)作能力,發(fā)展孩子的精細(xì)動(dòng)作和大腦的智力。
當(dāng)寶寶五六歲時(shí),父母可帶他們到公園或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去蕩秋千、劃船溜冰、游泳。通過這些相對(duì)大運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng),鍛煉全身機(jī)能,使肌肉系統(tǒng)緊張度增加,肌纖維增粗,耐力和活動(dòng)力增強(qiáng);讓呼吸加快加深,增加肺活量,促進(jìn)呼吸肌發(fā)達(dá);使血液循環(huán)加速,心臟收縮力加強(qiáng),改善心血管功能;也讓神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)靈活、迅速并且使身體新陳代謝活躍,改善消化功能。幼兒的任何身體活動(dòng)都是肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng),從而牽動(dòng)骨骼實(shí)現(xiàn)的。因此,多做戶外運(yùn)動(dòng)可以使幼兒身體各個(gè)部分得到鍛煉,提高全身機(jī)能的整體素質(zhì)。
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