DVD教材影響幼兒心智發(fā)育

        開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，細(xì)心的綠世界幼兒園園長(zhǎng)法勇青發(fā)現(xiàn)，在新入園的小班里，約有四分之一的寶寶不愛(ài)說(shuō)話，存在著明顯的語(yǔ)言交際障礙。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)交流和家訪老師們才明白，原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;在于這些孩子幾乎都看DVD成癮。對(duì)此，市教科院的幼教專家也向記者證實(shí)，如今在幼兒家庭教育與活動(dòng)中過(guò)多過(guò)濫引入DVD教材，有礙孩子的語(yǔ)言和心智發(fā)展。

　　音像“啟蒙”林林總總

　　記者接連幾天跑了多家書(shū)店和音像店，發(fā)現(xiàn)有關(guān)幼兒教育的DVD還真是林林總總，內(nèi)容涉及識(shí)字、識(shí)圖、算術(shù)、拼音、藝術(shù)、形體，甚至還有教外語(yǔ)的，而且年齡段從學(xué)齡前的五六歲到牙牙學(xué)語(yǔ)的一兩歲，甚至還有專為剛出世的零歲寶寶開(kāi)發(fā)的音像啟蒙教材。比如有一套專供1至6歲幼兒的DVD，號(hào)稱“早教系列全集”，據(jù)說(shuō)十分能吊起年輕爸媽的購(gòu)買欲。還有一套自詡是“全球媽媽首選啟蒙英語(yǔ)教材”的DVD，每集由一個(gè)卡通明星主持，可以教會(huì)幼兒300多個(gè)單詞和短語(yǔ)，難度其實(shí)已經(jīng)與小學(xué)低年級(jí)的英語(yǔ)教材相差無(wú)幾了。

　　溫情交流必不可少

　　盡管商家開(kāi)發(fā)的幼教DVD宣傳得神乎其神，但近日美國(guó)華盛頓大學(xué)和西雅圖兒童醫(yī)院研究協(xié)會(huì)的研究人員公布的一項(xiàng)最新研究，與中國(guó)幼教專家們發(fā)現(xiàn)的小寶寶不愛(ài)開(kāi)口的現(xiàn)象不謀而合�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期專注于看幼教DVD和錄像帶的嬰幼兒，比不看或極少看的嬰幼兒平均少理解6到8個(gè)單詞。這類音像制品不同于其他類型的節(jié)目，它們大多對(duì)話少、情節(jié)短、圖片和影像不夠連貫。華盛頓大學(xué)的研究人員邁爾佐夫說(shuō)：“父母和看護(hù)人是第一任老師，同時(shí)也是最好的老師。他們的語(yǔ)言和眼睛的凝視，以及各種社交信號(hào)，有助于嬰幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，聚精會(huì)神地看DVD和電視不能替代溫情的人際交流。因此學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳途徑是與人的交流。”

　　多聽(tīng)故事多聽(tīng)廣播

　　常有家長(zhǎng)對(duì)法勇青園長(zhǎng)說(shuō)：“阿拉小寶寶似乎什么都懂，但就是不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話。”對(duì)此，法園長(zhǎng)給出的“妙方”，就是盡快將孩子從冰冷的屏幕前抱回到快樂(lè)、和諧、熱鬧的家人溫情交流之中。盡管現(xiàn)在許多幼兒園都建有現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)施，但法園長(zhǎng)說(shuō)，師生互動(dòng)、語(yǔ)言傳遞和情感交流，才是培育孩子的根本之道。

　　上海市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育博士喬梁說(shuō)，從幼兒的生理發(fā)育程度來(lái)說(shuō)，接觸聲光感知的時(shí)間不能太長(zhǎng)，更不能長(zhǎng)時(shí)間沉迷于音像制品，否則容易形成性情孤僻、不合群等癥狀；有的孩子晚上老是睡不安穩(wěn)，也與白天過(guò)多沉浸于卡通片的跳躍畫(huà)面有關(guān)。因此，喬博士建議家長(zhǎng)應(yīng)該多給幼兒看一些與年齡相適的圖畫(huà)書(shū)，多讓他們聽(tīng)聽(tīng)廣播節(jié)目，多給他們講些故事，甚至讀些報(bào)刊上的新鮮有趣的好文章，這對(duì)發(fā)展孩子的語(yǔ)言、思維，對(duì)形成完善的人格特征，都會(huì)是十分有益的。

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