適合3-6歲兒童的親子游戲

　　1.找朋友：

　　準(zhǔn)備教具：大小不同的螺絲及螺絲帽數(shù)組

　　游戲說(shuō)明：

       1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上，讓孩子通過(guò)視覺(jué)區(qū)分，先將螺絲帽和螺絲進(jìn)行第一次的分類。

         2.讓孩子通過(guò)視覺(jué)及觸覺(jué)分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異，然后再加以細(xì)分。

　　3.爸爸媽媽和孩子進(jìn)行比賽，看誰(shuí)最快把螺絲和螺絲帽栓在一起。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.每次游戲過(guò)后要收拾好，讓孩子養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

　　2.避免孩子拿來(lái)拋投，或避免小小孩誤食。

　　3.幼兒注意力并不持久，而且容易分心，玩游戲時(shí)應(yīng)該在沒(méi)有雜物的環(huán)境下進(jìn)行。

　　4.大人玩游戲投入的程度，會(huì)直接影響孩子對(duì)游戲的興趣。父母玩得愈投入，孩子就愈容易玩得開(kāi)心。

　　5.要以輕松、好玩為前提，不要讓孩子察覺(jué)到是在學(xué)東西，否則可能會(huì)引起抗拒，而讓效果大打折扣。

　　2.小神探：

　　目標(biāo)：鍛煉孩子記憶能力和對(duì)物體的辯識(shí)能力

　　準(zhǔn)備：約10種幼兒喜愛(ài)的東西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等）

　　玩法：媽媽把10種小東西放在桌子上，用一分鐘時(shí)間讓幼兒記住桌子上的所有東西，然后把幼兒的眼睛蒙上，這時(shí)，媽媽把桌上的小東西偷偷拿掉一個(gè)，藏起來(lái)。然后讓小孩睜開(kāi)眼睛，讓小孩細(xì)看，桌子上什么東西沒(méi)有了。猜對(duì)的話，就可得到這種東西作為獎(jiǎng)品。

　　3.腳踏車：

　　目標(biāo)：訓(xùn)練孩子腰部和腿部的控制力，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力。

　　游戲方法：家長(zhǎng)和孩子在床的兩頭分別躺下，然后抬起腿，腳心貼著對(duì)方的腳心，在空中像騎自行車一樣前后蹬動(dòng)，一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京；北京有個(gè)天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。”

　　4.我是小陀螺

　　這個(gè)游戲幫助孩子——在快速運(yùn)動(dòng)時(shí)能保持肢體平衡；促使平衡覺(jué)的發(fā)展。

　　游戲玩法：讓孩子找個(gè)空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊，原地旋轉(zhuǎn)。孩子在轉(zhuǎn)的時(shí)候媽媽可以說(shuō)：“寶寶像個(gè)小陀螺，轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……好，停下來(lái)，看看寶寶能不能站好不倒下。”讓孩子靜靜地站立一會(huì)兒，直到他感覺(jué)不到暈了。用這種方法，連續(xù)做5次，并且每天堅(jiān)持如此。為了引起孩子的興趣，爸爸媽媽可以和孩子輪流做，看誰(shuí)能堅(jiān)持不倒下來(lái)。

　　建議

　　1、如果孩子年齡較小，在剛開(kāi)始玩這個(gè)游戲時(shí)，媽媽可以牽著他的手，幫助他旋轉(zhuǎn)；

　　2、還可以和孩子玩翻跟頭、側(cè)滾的游戲，用來(lái)激發(fā)平衡覺(jué)的發(fā)展。

　　提示

　　還可以用其它的拍球方式，例如，媽媽伸出幾個(gè)手指，孩子就拍幾次球。

　　5.跳跳球：

　　讓孩子認(rèn)識(shí)并辨別顏色、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)量。

　　準(zhǔn)備道具：可以丟接的球與球套

　　活動(dòng)內(nèi)容：1.讓孩子手拿球拍，將球往空中拋去，當(dāng)球落下來(lái)時(shí)，再用球拍接住，同時(shí)搭配唱數(shù)游戲，例如：1個(gè)、2個(gè)......。2.父母將球往地上丟過(guò)去，孩子手拿球套，當(dāng)球觸地彈起時(shí)，讓孩子把球接住，再投給媽媽。3.爸媽投球時(shí)，可以一次丟好幾個(gè)顏色的球，然后指定孩子要接哪一個(gè)顏色的球。

　　注意事項(xiàng)：1.孩子如果接對(duì)了，要記得給他熱烈的回響，例如：“好棒喔”之類的。

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