孩子動(dòng)手“拆”也是創(chuàng)造

　　其實(shí)，孩子喜歡拆玩具往往是出于好奇。而不是故意和父母作對(duì)或破壞欲強(qiáng)。對(duì)于一些構(gòu)造精巧，能夠活動(dòng)或發(fā)出聲響的玩具，孩子尤其好奇。于是便想打開(kāi)玩具看個(gè)究竟。結(jié)果拆散了就裝不好了。孩子喜歡拆玩具。應(yīng)該說(shuō)是孩子求知欲強(qiáng)的一種表現(xiàn)。家長(zhǎng)對(duì)孩子勇于探索的精神應(yīng)該鼓勵(lì)、應(yīng)在方法上給予指導(dǎo)。

　　1。理解和支持孩子的想法。

　　家長(zhǎng)要理解孩子拆玩具的出發(fā)點(diǎn)是好奇心和探索欲。孩子拆玩具是積極思考的表現(xiàn)。所以，對(duì)孩子不能予以訓(xùn)斥、責(zé)罵和諷刺。否則，就會(huì)扼殺孩子的好奇心和求知欲。

　　2。鼓勵(lì)孩子的行為，提供必要的條件。

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子喜歡拆玩具，在購(gòu)買(mǎi)玩具的時(shí)候就多給孩子買(mǎi)一些易拆裝的玩具。讓孩子在拆裝玩具中增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)興趣，甚至和孩子一起拆裝，探索其中奧秘。

　　3。給予孩子必要的引導(dǎo)。

　　對(duì)于一些有危險(xiǎn)性的玩具或物品，如：電燈、收錄機(jī)等。盡量別讓孩子接觸，對(duì)于一些結(jié)構(gòu)性能比較復(fù)雜、容易損壞的玩具，可以由家長(zhǎng)親自動(dòng)手拆裝給孩子看或告訴孩子。東西不能隨便亂拆，否則就會(huì)弄壞。孩子明白了這個(gè)道理，又滿(mǎn)足了好奇心。就不會(huì)隨意亂拆玩具和物品了。

　　拆的過(guò)程就是思考的過(guò)程，探索的過(guò)程。所以我們成人不要阻攔孩子的探索欲望。

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