家教如何給孩子添點(diǎn)耐性

　　孩子愈小，忍耐力就愈低。然而，此時(shí)，往往又是培養(yǎng)耐性的最好時(shí)機(jī)——

　　孩子缺乏耐性的表現(xiàn)

　　孩子還沒把面前的食物吃完，便迫不及待地嚷著要吃另一些食物；在游樂場(chǎng)看到滑梯，無視小朋友排隊(duì)輪候，硬要搶先去玩；上興趣班，發(fā)現(xiàn)自己怎樣也無法做好，就隨便放棄，不再堅(jiān)持；當(dāng)欲望未能及時(shí)被滿足時(shí)，就立即發(fā)脾氣，甚至情緒失控……如此種種，都是孩子缺乏耐性的常見表現(xiàn)。

　　培養(yǎng)耐性的關(guān)鍵期

　　孩子的忍耐力，與其年齡是成反比的。然而，“耐性”這種特質(zhì)，卻必須從小培養(yǎng)，否則孩子長(zhǎng)大后，他的表現(xiàn)，就很難再符合家長(zhǎng)的期望了。家長(zhǎng)不能就耐性這一問題，突然對(duì)孩子提出要求，孩子從來不曾有過這方面的意識(shí)，當(dāng)然就無法立即做到。因此，建議家長(zhǎng)應(yīng)在幼兒至小學(xué)階段，便開始著力培養(yǎng)孩子忍耐力、耐性及堅(jiān)毅能力。

　　如果孩子無法在小時(shí)候得到正確的“耐性”教育，長(zhǎng)大后要承受缺少耐性所造成的惡果。最明顯的是，孩子會(huì)變得霸道，無法遵守社會(huì)規(guī)范，凡事以自我為中心。此外，孩子容易被自己的情緒牽制，當(dāng)事情不符合心意時(shí)，無法忍受，不能靜心思考解決問題的方法，承受不起挫折，甚至可能對(duì)自己沒有任何的要求，生活欠缺目標(biāo)，進(jìn)而影響社會(huì)交往�！　�

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