來源:網絡 2009-06-18 09:49:01
①智力因素:有些兒童雖然看起來不象是傻孩子,但其智力確有問題。兒童的智力水平不象一般疾病那樣具有無或有的概念,智力介于正常水平與低下之間有一個移行部位,心理學家稱這部分兒童為智力的邊緣狀態(tài)兒童。而智力處于邊緣狀態(tài)的兒童,往往給人一種貌似聰明,但不愛動腦筋的印象,很容易發(fā)生學習困難以及其他學習問題和其他心理障礙。對這類兒童應盡早到醫(yī)院進行智力和社會適應能力的檢查,盡早發(fā)現(xiàn)其智力問題。對這些兒童應積極引導他們發(fā)揮其非智力因素,并給予恰當?shù)慕逃,防止學習困難的發(fā)生。
、谏鐣m應能力差:一些學習很好,社會交往能力差,遇事不愛動腦筋的兒童,在受溺愛的獨生子中比較常見。這是由于父母過分溺愛,過分保護,一切替孩子包辦代替,導致這些兒童遇事不愛動腦筋,使其獨立性和創(chuàng)造性都很差。這樣,同樣可以導致兒童學習困難的發(fā)生。
、燮渌蛩兀阂恍┗加芯癫〉膬和顟猩,精神衰退,遇事不愛動腦筋。這種情況同時還伴有一些怪異行為和想法,有時甚至荒謬離奇。這種情況需要找醫(yī)生及時診斷治療。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網,幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看