精神虐待會(huì)造成孩子精神創(chuàng)傷

　　你知道我們大多數(shù)人是懶惰的。我們懶得去把握自己和了解自己，我們以為別人會(huì)為我們解決這個(gè)問題，會(huì)給我們和平。但你必須了解沖突和悲哀的主要原因，然后解決它。

　　關(guān)于“汕頭潮陽區(qū)一名5歲女童慘遭養(yǎng)母毒打”的報(bào)道引起了廣泛關(guān)注，“兒童受虐”的現(xiàn)象實(shí)際上非常普遍，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，近2/3兒童曾經(jīng)遭受過家庭暴力，而專家指出，人們提起虐待孩子時(shí)，往往會(huì)認(rèn)為體罰才算虐待孩子，而忽視了情感上的虐待。精神虐待的危害尤甚于肉體上受虐待，因?yàn)榍榫w和心理的虐待是隱性的，不像肉體虐待這么容易證明，對(duì)孩子會(huì)造成很深的精神創(chuàng)傷，嚴(yán)重的還會(huì)造成心理障礙。專家表示，在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先學(xué)習(xí)處理生活壓力及控制自己的情緒。

　　所謂精神虐待，指的是危害或妨礙兒童情緒或智力發(fā)展，對(duì)兒童自尊心造成損害的長(zhǎng)期重復(fù)行為或態(tài)度，如拒絕、漠不關(guān)心、批評(píng)、隔離或恫嚇，最常見的形式是辱罵或貶低兒童的人格。

　　很多父母在打罵孩子的時(shí)候，并不知道自己已經(jīng)嚴(yán)重傷害了孩子，這種情況屬于非蓄意虐待，父母無法承受壓力、控制情緒，從而對(duì)孩子的肉體和心靈造成傷害。也有一部分家長(zhǎng)不懂得如何有效管教孩子，情急之下就動(dòng)人打罵。因此，專家指出，家長(zhǎng)必須先學(xué)習(xí)處理生活壓力及控制自己的情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就把氣發(fā)泄在孩子身上。

　　同時(shí)，專家指出，常常有些家長(zhǎng)看到孩子不聽話，就認(rèn)為孩子有問題，有些家長(zhǎng)則期望過高，對(duì)孩子有過高的要求，沒有考慮到孩子的能力局限。因此，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解孩子，合理調(diào)整自己的期望，并注意子女在情感方面的需求，多與孩子交流。

　　什么是“虐待”，什么不是

　　從某種程度來說，“虐待”的定義，在很大的程度上在不同文化標(biāo)準(zhǔn)下，有不同的標(biāo)準(zhǔn)。但從心理學(xué)角度來看，當(dāng)一個(gè)小孩因?yàn)橹茉獾娜斯室狻㈤L(zhǎng)期、重復(fù)地向他做一些舉動(dòng)，造成他的自尊心受損，都可以稱之為虐待。

　　專家指出，在正常的家庭環(huán)境，偶爾的打罵不會(huì)使孩子產(chǎn)生心理問題。而合理的管教和精神上的虐待，有本質(zhì)的區(qū)別。舉例來說，如果一個(gè)孩子考試不及格，父母親一直罵他說：“你就是很笨”，對(duì)孩子作出人身攻擊，貶低他的能力，便是精神上的虐待。相對(duì)而言，如果父母跟孩子說：“你這幾個(gè)禮拜沒有好好讀書，浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以考試不及格，你應(yīng)該罰嗎？”，這是針對(duì)孩子的行為作出批評(píng)，屬于合理的管教。

　　至于如何讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到管教孩子的正確方法，專家建議，家長(zhǎng)們要自己主動(dòng)多學(xué)一些家庭教育的方法，從而正確體會(huì)到管教孩子的最佳方式。
 

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