小班教案：切西瓜

  活動(dòng)目標(biāo)： 

　　1、初步嘗試畫(huà)三角形，并能有目的的選擇顏色。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，了解西瓜有利于身體健康。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅，綠顏料，繪畫(huà)紙 水筆 油畫(huà)棒 西瓜……

　　活動(dòng)流程：談話導(dǎo)入——演示繪畫(huà)——幼兒操作——引導(dǎo)評(píng)價(jià)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、夏天到了，天真熱呀，你們有些什么辦法讓自己變涼快起來(lái)呢？

　　2、雖然炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)臨，但是我們小三班的孩子已經(jīng)有許多種方法可以讓自己涼快起來(lái)。吃西瓜也是其中的一種好辦法，吃西瓜既解渴又能讓人變得涼快，所以我們小朋友在夏天可以多吃點(diǎn)西瓜。

　　二：演示繪畫(huà)

　　1、（出示西瓜）今天，我也買(mǎi)來(lái)了一只大西瓜，要送給我們小三班的孩子吃，大西瓜長(zhǎng)著什么樣的？還有哪些東西像大西瓜一樣圓圓的呢？看看它什么穿著什么顏色的衣服呢？）

　�。ù笪鞴蠄A溜溜，穿著綠綠的花衣服，還有一條一條小花紋。）

　　2、一個(gè)西瓜不夠分給這么多的小朋友吃，怎么辦呢？（大西瓜一切二，圓圓的西瓜變成什么形狀了？——半圓形）

　　3、再切，變成什么形狀了？（三角形）看一看，里面紅紅的是什么？還有黑色的是什么？紅紅的是瓜瓤，黑色的是西瓜籽，外面還有一層綠衣服。今天我們的爸爸、媽媽也來(lái)我們小三半班了，不夠怎么辦呢？

　　4、我們來(lái)切一快好嗎？

　　三：幼兒操作

　　1、我們一起來(lái)幫忙分西瓜，分給大家吃。

　　2、引導(dǎo)幼兒有目的的選擇顏色。

　　四：引導(dǎo)評(píng)價(jià)

　　誰(shuí)是大方的孩子？（分得大，分得多的是大方的孩子）

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