來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-01 13:42:46
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)老師和小朋友,減少陌生感
2.愿意親近老師并與同伴游戲感受幼兒園生活的快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:根據(jù)條件選擇理想的場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
1.在操場(chǎng)或教室中讓幼兒圍成一個(gè)圈,老師先做示范:(小朋友,我們先圍一個(gè)圈。){我們?cè)诮淌覂?nèi)做的/我先讓幼兒跟我讀的(你們先跟老師讀搖小船,搖呀搖,搖到幼兒園,找到***)接著,老師站起來(lái)。邊走邊說(shuō):搖小船,搖呀搖,搖到幼兒園,找到***當(dāng)說(shuō)到***的名字的時(shí)候站在他的后面,叫到的**站起來(lái),對(duì)周圍的小朋友介紹自己“我叫***”
2.老師示范幾次后,讓幼兒自己站起來(lái)走到幼兒的后面,老師說(shuō)幼兒跟讀,方法跟前面一樣
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒看書(shū),體驗(yàn)與老師和小朋友一起游戲的快樂(lè)
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