促進(jìn)幼兒良好自我概念形成的活動(dòng)

　　活動(dòng)1選服裝

　　目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的性別，理解性別的不同。

　　材料：一些男孩和女孩服裝的照片。

　　方法：出示一些男孩和婦女服裝的照片，請(qǐng)幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片，并說(shuō)一說(shuō)，男孩應(yīng)該穿什么樣的衣服，女孩應(yīng)該穿什么樣的衣服。

　　活動(dòng)2抱娃娃

　　目標(biāo)：體驗(yàn)性別的不同，接受自己的性別

　　材料：布娃娃

　　方法：布置好娃娃家的場(chǎng)景，準(zhǔn)備一些漂亮的布娃娃給幼兒抱一抱，并讓他們說(shuō)出，是愿意給娃娃當(dāng)爸爸，還是當(dāng)媽媽。

　　活動(dòng)3照鏡子

　　目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的五官及主要功能

　　材料：小鏡子

　　方法：讓幼兒拿著小鏡子，對(duì)著鏡子照一照，說(shuō)說(shuō)自己臉上都有什么器官，他們有什么用。如，我的眼睛會(huì)看，我看到了藍(lán)天，白云……我的耳朵會(huì)聽，我聽到了風(fēng)聲，雨聲，鳥叫聲……等。

　　活動(dòng)4我說(shuō)你做

　　目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己身體各部分名稱及主要功能。

　　方法：和幼兒一起玩游戲“我說(shuō)你做”。

　　老師說(shuō)：“拍一拍”“看一看、聽一聽、聞一聞、跳一跳”幼兒邊做動(dòng)作邊回答：“我用小手拍一拍。”或“我用眼睛看一看，我用耳朵聽一聽，我用鼻子聞一聞，我用兩腳跳一跳等。”

　　活動(dòng)5描體畫人

　　目標(biāo)：了解和認(rèn)識(shí)自己身體特點(diǎn)

　　材料：大白紙、畫筆、顏料

　　方法：讓幼兒躺在一張大白紙上，在紙上沿他們的身體輪廓描繪下來(lái)，并讓幼兒給自己的畫像著色。

　　活動(dòng)6猜猜我是誰(shuí)

　　目標(biāo)：感受不同人的不同聲音，理解自己是獨(dú)一無(wú)二的。

　　方法：組織幼兒玩語(yǔ)言游戲“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”，讓幼兒憑聲音判斷出同伴，并思考為什么能夠猜得到，有沒有人的聲音和自己一樣。

　　活動(dòng)7我喜歡玩……

　　目標(biāo)：感受體驗(yàn)自己的喜好。

　　材料：區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)容

　　方法：給幼兒提供可以自由選擇的區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的活動(dòng)，并說(shuō)一說(shuō)“我喜歡玩”。

　　活動(dòng)8我得了紅五星

　　目標(biāo)：知道自己學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，能理解自己的具體能力。

　　方法：結(jié)合學(xué)習(xí)解放軍的主題活動(dòng)，在班上設(shè)立“我學(xué)會(huì)了”評(píng)比欄，以紅五星作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)，自己有沒有得過(guò)紅五星，為什么會(huì)得紅五星。

　　活動(dòng)9我愛動(dòng)腦筋

　　目標(biāo)：知道自己可以動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題。

　　材料：圖片、錄音

　　方法：利用圖片、錄音等設(shè)計(jì)一些情境：小兔子掉進(jìn)洞里了，怎么救它？手帕找不到了怎么辦？和媽媽上街走丟了怎么辦？讓幼兒進(jìn)行討論，動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題。

　　活動(dòng)10我很能干

　　目標(biāo)：相信自己是很能干的，對(duì)自己有信心。

　　材料：一些照片，內(nèi)容為跳舞、唱歌、搭積木、畫畫、刷牙、穿衣服等。

　　方法：讓幼兒從這些照片中，選擇一些自己會(huì)做的事情，用動(dòng)作表示，并說(shuō)出“我會(huì)做很多事情，我很能干”。

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