來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-02 11:42:51
目標(biāo):
1.練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動(dòng)作。
2.能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);
3.能聽(tīng)懂指令,喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作,積極參與游戲。
準(zhǔn)備:
大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè);
過(guò)程:
1.準(zhǔn)備活動(dòng):動(dòng)作模仿:“小鳥(niǎo)走路飛呀飛,小魚(yú)走路游呀游,小象走路甩著長(zhǎng)鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。”
重點(diǎn):
練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動(dòng)作。
2.介紹游戲玩法:
、俅魃县垕寢尩念^飾,向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個(gè)筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!”
②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子。”(將大趣味插子輕輕撒到草地上)
“請(qǐng)小兔子幫忙撿1個(gè)果子回來(lái),動(dòng)腦筋想一想,小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”
“如果撿到一個(gè)黃果子呢?撿到一個(gè)綠果子呢?撿到一個(gè)藍(lán)果子呢?”
、坌⊥米右鯓幼呗?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)
、“小兔子們,聽(tīng)到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開(kāi)始跳到果園里撿果子,準(zhǔn)備好了嗎?”
3.進(jìn)行游戲《運(yùn)果子》
、儆^察幼兒的動(dòng)作和取放玩具的情況;
、谛〗Y(jié)幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒聽(tīng)清楚貓媽媽的要求。
③變換不同的動(dòng)物幫助貓媽媽運(yùn)果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動(dòng)作;
、芨鶕(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個(gè)、3個(gè)。
4.結(jié)束游戲。
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