大班社會教案：可不可以

　　（一）活動目標：

　　1、分辨友善和不友善的接觸；

　　2、了解保護自己的方法；

　　（二）活動準備：

　　洋娃娃

　�。ㄈ�）活動過程：

　　一、導(dǎo)入部分：

　　1）小朋友們邊唱《找朋友》歌邊互相握手，讓小朋友體驗握手的感覺；

　　2）請幼兒說說和小朋友握手的感覺；（暖和、舒服）；

　　二、基本部分：

　　1）談話：可以和什么人握手、搭胳膊、擁抱、親臉？（和小朋友；和自己的好朋友；和自己的親人等。引導(dǎo)幼兒說說自己身體的哪些部位是不能隨便給別人看和接觸的；）

　　2）論：遇到不友善的接觸時，可以怎么做？（讓孩子知道遇到不友善的接觸時，要立刻避開，并告訴可以相信的成年人）

　　3）出示洋娃娃，手一邊摸洋娃娃的身體各部位，一邊問問：“摸摸（頭、腳、胳膊）可不可以？為什么？”（可以先讓幼兒考慮一會兒，然后回答）

　　三、活動延伸：

　　討論：如果自己在家時/遇到陌生人時/在公共場所走失時應(yīng)該怎么做？

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