來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-02 21:34:01
三、研究目標(biāo):
1、幼兒規(guī)則意識(shí)發(fā)展的影響因素。
2、尋求合理的游戲形式,最大限度地強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)自控自制能力。
四、研究對(duì)象:
中班段全體幼兒
五、研究方法:
觀察法、問卷調(diào)查法、行動(dòng)研究法、個(gè)案研究法、實(shí)驗(yàn)法
六、研究步驟:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(2003、2—2003、4)
1、理論學(xué)習(xí):參閱中西方幼兒規(guī)則意識(shí)理論方面的書籍、各種游戲理論的書籍。
2、調(diào)查研究,家長(zhǎng)對(duì)規(guī)則教育的支持程度及配合度。
3、尋找、設(shè)計(jì)規(guī)則性游戲。
。ǘ⿲(shí)施階段(2003、5—2003、12)
1、發(fā)放問卷。
2、問卷回收后數(shù)據(jù)分析。
3、采用實(shí)驗(yàn)方法,對(duì)規(guī)則教育進(jìn)行革新嘗試,每日進(jìn)行工作心得的記錄。
4、每?jī)芍茏饕淮胃镄陆逃蟮男畔⒎答仭?/p>
5、分析、調(diào)整方案,確保研究順利進(jìn)行。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(2003、12—2004、1)
1、收集資料,摸索規(guī)律。
2、完成研究論文,進(jìn)行結(jié)案。
七、課題組分工
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