小班社會(huì)教案：我會(huì)穿脫鞋襪

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　1.通過活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)鞋襪各部分名稱，基本學(xué)會(huì)穿脫鞋襪。

　　2.培養(yǎng)幼兒小肌肉動(dòng)作的靈活性，手眼協(xié)調(diào)性。

　　重點(diǎn)：

　　教幼兒學(xué)習(xí)穿脫鞋襪

　　難點(diǎn)：

　　穿襪及穿鞋時(shí)，要把后腳跟提上來

　　準(zhǔn)備：

　　讓幼兒掌握猜謎語（鞋、襪）、節(jié)奏《小鞋子》及歌曲《郊游》，三塊布，布上放小石頭若干，顏料三盤，三張白紙，濕拖布三把。

　　活動(dòng)過程：

　　一.猜謎語。

　　幼兒念謎面，父母猜謎底。（鞋、襪）

　　二.節(jié)奏《小鞋子》

　　三.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)鞋襪各部分名稱，學(xué)習(xí)脫鞋襪。

　　1.師：“小鞋子在哪里？”，幼兒：“在這里。”引導(dǎo)幼兒做各種動(dòng)作：搖搖鞋，踏踏腳等。

　　2.引導(dǎo)幼兒摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。（可擬人化如：給鞋尖洗臉、給鞋后跟刷牙等。）

　　3.師示范講解脫鞋：手放在鞋后跟向下脫。幼兒練習(xí)脫鞋。

　　4.脫鞋后，引導(dǎo)幼兒摸摸襪尖、襪后跟、襪筒。

　　5.指導(dǎo)幼兒脫襪：手放在襪筒，向下脫。

　　四.游戲：“郊游”。

　　師生共同光著腳丫去郊游，即手拉手，邊走邊唱歌曲《郊游》，并體驗(yàn)光著腳踩石頭的感覺。

　　五.學(xué)習(xí)穿鞋襪。

　　1.請(qǐng)幼兒談?wù)劰庵�腳丫踩石頭的感受。

　　2.學(xué)習(xí)穿襪：先把襪子放平，手拿襪筒，套在腳尖上，向上拉。

　　3.學(xué)習(xí)穿鞋：手拿鞋底，腳伸在鞋中，提上后腳跟。

　　4.幼兒穿上鞋后，邊走邊唱體驗(yàn)穿上鞋踩石頭的感受。

　　六.游戲：“印鞋印”。

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