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小班科學(xué)教案:小雞和小鴨

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-04 15:06:32

說(shuō)兩句

  目標(biāo):

  1.能初步按從頭至尾的順序觀察,感知小雞、小鴨的主要外形特征和習(xí)性。

  2.學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)應(yīng)的方法比較小雞與小鴨的不同,掌握名詞:爪子、腳蹼。

  準(zhǔn)備:1.已經(jīng)飼養(yǎng)小雞、小鴨。

  2.卡片。

  3.雞爪子、鴨爪子。

  過(guò)程:1.說(shuō)出謎面,讓幼兒猜謎,引出小雞、小鴨。

  2.運(yùn)用從頭至尾的順序觀察,嘗試講述自己所觀察到的。

  3.比較外形的不同。

  小雞小鴨

  嘴巴尖尖的扁扁的

  脖子短短的長(zhǎng)長(zhǎng)的

  爪子沒(méi)有腳蹼有腳蹼

  掌握名詞:爪子、腳蹼。

  4.比較習(xí)性的不同。

  小雞小鴨

  本領(lǐng)不會(huì)游泳會(huì)游泳

  食物長(zhǎng)大吃米、蟲(chóng)子、菜長(zhǎng)大吃小魚(yú)、小蝦

  叫聲嘰嘰嘰嘎嘎嘎

  5.復(fù)習(xí)音樂(lè)《小雞出殼》,結(jié)束本課。

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