來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-04 21:18:19
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠找到掛有相同樹葉的小朋友
2、體驗(yàn)與同伴一起游戲的愉快心情
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、楊葉、柳葉掛飾若干做成掛飾
2、《找朋友》的音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景導(dǎo)入
教師與幼兒一起唱《找朋友》的歌曲。
問(wèn):“你們都找到朋友了嗎?”
幼:“找到了!”
老師:“你們聽誰(shuí)再哭?”
。ㄐ淙~出現(xiàn))“你為什么哭呢?”
樹葉:“因?yàn)槲艺也坏脚笥蚜恕?rdquo;
二、教學(xué)過(guò)程
1、教師出示掛飾,請(qǐng)幼兒說(shuō)樹葉外形特征及名稱。
柳樹葉披針形葉
小結(jié)
楊樹葉心形葉
2、鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿選擇樹葉掛飾。
3、游戲《找朋友》
幼兒掛上樹葉掛飾,找到掛有相同樹葉的同伴,找到后就握握手,擁抱一下。(教師指導(dǎo)、糾正幼兒)能否找到一樣的小朋友。
活動(dòng)結(jié)束:
教師同幼兒一起欣賞不同的樹葉。
活動(dòng)延伸:
鼓勵(lì)幼兒找朋友,試著說(shuō)出他們的名字,學(xué)會(huì)交流。
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