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中班美工美麗的茶葉

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-04 21:56:54

說兩句

  活動(dòng)名稱:美麗的茶葉

  活動(dòng)目標(biāo):

  1能運(yùn)用已泡制過的茶葉進(jìn)行裝飾,體會(huì)特殊狀態(tài)下的茶葉帶來的美;

  2懂得廢物利用,做生活的有心人;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  泡制過的茶葉(用太陽曬干)---人手一份、線、白紙、固體膠、剪刀等人手一份、茶葉范畫2張。

  活動(dòng)過程:

  一、他們可以做什么?

  1與同伴分享:自己是否喝過茶葉茶?說說自己對(duì)已經(jīng)泡制過的茶葉做何處理?教師出示準(zhǔn)備的廢棄茶葉,問問幼兒這些已經(jīng)用過了的茶葉與新茶有什么區(qū)別?它已經(jīng)被泡過了,還可以做什么用?

  2幼兒欣賞茶葉范畫;

  3假如請(qǐng)幼兒自己來用茶葉裝飾,幼兒有什么好的點(diǎn)子?--幼兒間分享自己的想法;

  二、幼兒動(dòng)手制作

  1提示:幼兒可以按自己的意愿用這些茶葉來裝飾,當(dāng)然被選定的內(nèi)容先勾好輪廓,然后在用茶葉粘貼;

  2幼兒動(dòng)手制作,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的茶葉畫;

  3作品欣賞,說說自己表現(xiàn)的是什么;

  三、小結(jié)

  生活中每件物品的存在都有十分重要的意義,我們應(yīng)該充分使用它們,讓它們更好地為我們生活服務(wù)---引導(dǎo)幼兒做個(gè)生活有心人!

  延伸:

  尋找生活中有哪些將被廢棄的物品還可以在‘重裝’后可以繼續(xù)使用的,比一比誰找地最多!

 

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