來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-04 22:55:28
設(shè)計意圖:2004年的西臘雅典奧運會,一度成為人們關(guān)注的焦點,在幼兒園我們常聽到孩子說“我昨在看射擊比賽了,王義夫拿到了金牌”“媽媽說中國排球隊打贏了”“我喜歡看游泳,叔叔阿姨游的好快啊”“看到孩子們對奧運會的關(guān)注,我敏銳的到,以本次奧運會為主題,對幼兒進行奧運常識,奧運精神的綜合教育,是良好很有教育的契機。由此,我引出了本次活動的想法。
活動目標(biāo):
1讓幼兒園初步了解有關(guān)奧運會的基礎(chǔ)知識,知道奧運會是全世界性的體育運動的盛大賽事。
2讓幼兒在講講談?wù)劵顒又袑W(xué)習(xí)奧運健兒不怕吃苦,奮勇拼搏,勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
3激發(fā)幼兒的民族自信心與自豪感。
活動準(zhǔn)備:一活動前布置幼兒及家長收集有關(guān)奧運會的圖片分三大類:1奧運五環(huán)及奧運圣火;2各屆奧運會的圖標(biāo)及吉祥物欣賞;3奧運人物及事件做成圖片展,二雅典娜與特洛伊的形象,活動區(qū)布置,奧運五環(huán)旗、國旗、國歌、奧林匹克頌歌。
活動過程:a請出雅典娜與特洛伊,并讓他們自我介紹。引出奧運會。讓幼兒談?wù)勛约褐赖膴W運會。
b請幼兒自由參觀奧運圖片展,讓幼兒園介紹自己喜愛的人物及故事。
4“我來做做運動員”創(chuàng)設(shè)奧運氛圍,模擬奪冠及升旗的儀式,請幼兒園談?wù)勛约簥Z冠或看到別人奪冠升國旗,秦國歌時的感受。
6總結(jié):聽奧運冠軍田亮叔叔的話:每一位參加奧運會的運動員,教練員,不管有沒有拿到全牌,他們都必須經(jīng)過好多年的艱難訓(xùn)練,訓(xùn)練中他們不知道要流多少汗,多少淚,受多少傷,這樣才能有一身過硬的本領(lǐng),在多場與對手的比褰中,只有打敗了所有的對手,才能拿到全牌。他們這樣做的目地只有一個就是為我們中國爭光,讓外國人覺的中國人真了不起,當(dāng)看到我們的國旗升起,國歌秦響的時候,讓所有的外國人覺的中國人真的了不起。
7在生活中,我們應(yīng)該怎么向奧運冠軍學(xué)習(xí)?
8我為2008北京奧運會添光彩,分組進行吉祥物,圖案的設(shè)計及制作,成立啦啦隊。
結(jié)束部分:幼兒與吉祥物進行五環(huán)旗的交結(jié)。自然結(jié)束。
活動反思:本次活動在看奧運、談奧運、議奧運、學(xué)奧運中將奧林匹克運動現(xiàn)實化,讓幼兒園覺的關(guān)注奧運會不再是大人的事,它與我們每個人都系系相關(guān)。同時對他們進行的愛國情感及社會性教育,讓幼兒受益非淺。
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