來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-06 11:36:52
活動(dòng)五:黃蕭揚(yáng)的故事
活動(dòng)目標(biāo)
1.感知西關(guān)白鵝潭的美麗景色,能夠?qū)髡f(shuō)感興趣。
2.能夠仔細(xì)觀察事物,并能大膽表述自己的觀察結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備
白天鵝圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1.指導(dǎo)幼兒觀看白天鵝的圖片及珠江兩岸的圖片。
2.幼兒欣賞《黃蕭揚(yáng)的故事》。
3.提問(wèn):白鵝潭位于什么地方?那里的風(fēng)景怎樣?當(dāng)時(shí)有個(gè)青年叫什么名字?發(fā)生了什么事情?當(dāng)那個(gè)青年戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí),又發(fā)生了什么事情?
4.讓孩子再次完整欣賞故事,加深對(duì)故事的印象。
5.啟發(fā)孩子把觀察到的白天鵝的圖片及珠江兩岸的圖片上的景物說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)六:我認(rèn)識(shí)的涼亭
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道對(duì)比的方法,了解南方與北方?jīng)鐾さ膮^(qū)別。
2.能夠用繪畫形式表現(xiàn)南方與北方的涼亭。
活動(dòng)準(zhǔn)備
南方與北方?jīng)鐾さ膱D片、畫紙、碳精條。
活動(dòng)過(guò)程
1.指導(dǎo)幼兒觀看南方與北方?jīng)鐾さ膱D片。
2.認(rèn)識(shí)南方與北方?jīng)鐾さ挠猛,并學(xué)習(xí)用比較的方法來(lái)講述。
3.通過(guò)美術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái)。
4.指導(dǎo)幼兒用碳精條畫南方風(fēng)格的涼亭。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能夠觀察圖片并進(jìn)行比較,找出不同地方?jīng)鐾さ哪承┊愅;能通過(guò)美術(shù)形式,把認(rèn)識(shí)的涼亭的外形特征表現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)七:舞獨(dú)角龍
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道獨(dú)角龍是陶塑的一種藝術(shù)品,能夠欣賞藝術(shù)作品。
2.能夠一個(gè)跟著一個(gè)向前走成螺旋形。
3.能夠合作游戲,有合作的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
龍頭、龍尾頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.開始部分
教師出示陶塑獨(dú)角龍的照片,引導(dǎo)幼兒講述陶塑獨(dú)角龍的特色。
2.基本部分
(1)幼兒聽口令站成一路縱隊(duì)。教師出示頭飾,引起幼兒興趣,交待游戲名稱。
(2)教師邊示范邊講解游戲規(guī)則:
小朋友要拉緊前面小朋友的衣服后邊不能松開,教師當(dāng)龍頭,帶著大家一個(gè)跟著一個(gè)走成螺旋形,稍停一會(huì)兒,龍頭帶著龍身反向螺旋形走出,恢復(fù)原來(lái)隊(duì)形。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒玩兩次游戲后,再由幼兒自己玩游戲。
3.結(jié)束部分
(1)玩游戲“獨(dú)角龍打鼓”。教師站在場(chǎng)地中間,高舉鈴鼓,幼兒依次一個(gè)跟著一個(gè)走到教師前面,縱跳鈴鼓,游戲兩次。
(2)小結(jié):評(píng)價(jià)游戲。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能夠積極參與活動(dòng),情緒愉快;樂(lè)于玩游戲,知道西關(guān)建筑工藝“獨(dú)角龍”。
活動(dòng)八:參觀仁威廟
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道仁威廟一些有特色的建筑,如石雕、磚雕、木雕等,了解它們的制作過(guò)程。
2.能夠了解家鄉(xiāng)的建筑,熱愛家鄉(xiāng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好參觀地點(diǎn),并確定參觀石雕、磚雕、木雕等的路線。
2.教師與解說(shuō)員備好課。
活動(dòng)過(guò)程
1.參觀前向幼兒介紹參觀地點(diǎn)并提出參觀要求。
2.帶幼兒參觀仁威廟。
(1)到仁威廟門口,引導(dǎo)幼兒注意門口的牌子,提醒幼兒輕輕走進(jìn)仁威廟,有禮貌地和工作人員打招呼。
(2)讓幼兒邊觀察邊聽解說(shuō)員的介紹,了解仁威廟一些有特色的建筑。
3.參觀結(jié)束,告別仁威廟的工作人員,組織幼兒返園。
4.談話活動(dòng):組織幼兒討論仁威廟看到的東西,使幼兒知道仁威廟一些有特色的建筑,知道其制作過(guò)程,從而萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
樂(lè)于進(jìn)行參觀活動(dòng),能遵守參觀要求:基本了解仁威廟的一些建筑特色。
活動(dòng)九:花紋和圖案
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道西關(guān)大屋里的家具,對(duì)西關(guān)大屋感興趣。
2.感知西關(guān)大屋中酸枝家具的花紋圖案。
活動(dòng)準(zhǔn)備
西關(guān)大屋家具的圖片、粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
1.指導(dǎo)幼兒觀察兩關(guān)大屋里家具木雕的圖案圖片或相片,并對(duì)這些圖案感興趣。
2.幼兒互相觀察、議論:花紋圖案像什么?
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒把觀察到的圖案說(shuō)出來(lái),并在黑板上畫出來(lái)。
4.讓幼兒用粉筆在地上畫自己觀察到的花紋圖案。
5.幼兒互相參觀、展示。
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