來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-09 14:20:40
一.活動(dòng)目標(biāo)
1.觀察葉子的特征和葉脈,知道葉子由葉脈、葉片、葉柄組成。
2.認(rèn)識(shí)枯葉和綠葉,學(xué)習(xí)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
3.探索茶葉的特點(diǎn),欣賞茶葉的顏色和形狀。
4.復(fù)習(xí)6的組合和分解。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.綠葉和枯葉。
2.小石臼、塑料碟。
3.圖畫紙、漿糊。
4.錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶等。
三.活動(dòng)過(guò)程
1.復(fù)習(xí)歌曲《會(huì)跳舞的葉子》,激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
。1)合唱歌曲《會(huì)跳舞的葉子》
(2)多可愛的葉子呀!春天到了,你發(fā)現(xiàn)樹上的葉子有什么變化嗎?(有的發(fā)出了新芽,有的樹葉凋落了)
2.觀察、接觸各種植物的葉子,發(fā)現(xiàn)葉子的不同之處
(1)教師:“上次,我們外出散步時(shí),收集到許多樹葉,讓我們一起來(lái)看看這些葉子都一樣嗎?請(qǐng)你仔細(xì)地看一看,比一比,什么地方不一樣?把你地發(fā)現(xiàn)記錄到記錄卡上。”
(2)幼兒觀察、比較、記錄自己地發(fā)現(xiàn)。
。3)幼兒講述自己地記錄,分享經(jīng)驗(yàn)。(葉子的大小、形狀、顏色、邊緣不一樣)
3.仔細(xì)觀察,了解葉子的各組成部分
(1)我們小朋友觀察地真仔細(xì),發(fā)現(xiàn)葉子有這么多地不同,那么,你最喜歡哪片葉子呢?這片葉子有哪幾部分組成?(葉脈、葉片、葉柄)
(2)你喜歡的葉子象什么?
4.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)枯葉和綠葉的區(qū)別
(1)剛才我們小朋友發(fā)現(xiàn),有的樹葉碧綠碧綠的,而有的樹葉卻是枯黃枯黃的,為什么呢?
。2)幼兒大膽想象,發(fā)表意見。
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