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小班藝術(shù)教案:下蛋啰

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-09 22:05:27

說兩句

  活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)接唱感嘆詞,體驗(yàn)歌曲中詼諧的生活情趣。

  2.能在教師引導(dǎo)下創(chuàng)編簡單的節(jié)奏并樂意在集體面前表達(dá)。

  3.感受大家在一起游戲的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:演示用教具一套(母雞、蛋、藍(lán)子)、節(jié)奏圖譜、請配班老師和好伴奏、人手一塊紗巾。

  活動過程:一.出示教具,請幼兒看看有誰?在干什么?

  二.教師邊演示教具邊表演唱,下出的蛋送進(jìn)藍(lán)子里。

  三.幼兒學(xué)習(xí)接唱,熟練后和上老師的教具演示,也將下出的蛋送進(jìn)藍(lán)子里。

  四.創(chuàng)編母雞下蛋的節(jié)奏

  1.教師引出:“母雞下了蛋,高興地叫起來。聽聽母雞是怎么叫的?咯噠咯噠咯咯噠”同時在黑板上用蛋形符號標(biāo)記出。

  2.幼兒創(chuàng)編,在教師的幫助下形成完整的節(jié)奏,同樣用蛋形符號標(biāo)記出。

  五.游戲《下蛋》

  請全體幼兒用紗巾打扮成母雞,邊唱邊下蛋。最后,下出了蛋送進(jìn)小藍(lán)子里。

  說課:

  選擇《下蛋啰》這樣一個歌曲,是因?yàn)樗苡猩畹那槿。在前一階段,我們走廊布置的時候,孩子們就已經(jīng)對母雞下蛋很感興趣了,放在現(xiàn)在進(jìn)行歌曲教學(xué)應(yīng)該說在時間上很適宜。

  原來的歌曲中沒有感嘆詞,是我在處理教材時為了讓歌曲富有生活情趣臨時加上去的,從活動效果看,應(yīng)該說改編起到了作用。

  整個活動分為三部分。前面的感嘆詞接唱,中間部分的創(chuàng)編節(jié)奏,后面的完整表演。節(jié)奏創(chuàng)編部分一開始我設(shè)定的目標(biāo)是幼兒自主創(chuàng)編節(jié)奏,但通過對幼兒前期水平的了解,發(fā)現(xiàn)存在困難,立即改為在教師的幫助下進(jìn)行,目標(biāo)水平的降低,保障了活動的順利進(jìn)行。

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