來源:網(wǎng)絡 2009-07-10 14:44:22
[活動目標]
、卑l(fā)展幼兒的感知觀察力和口語表達能力。
⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
、吵醪秸J識幾種糖果,能說出他們的基本形狀、軟硬及口感。
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⒈教具:小狗頭飾一個,小筐6個,音樂磁帶、糖紙作品、將教室布置成“糖果商店”
⒉學具:橡皮泥3盒、各種糖紙、各種糖果
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⒈參觀“開心糖果店”,引出課題,激發(fā)幼兒的學習興趣;聽音樂,做動作來到“開心糖果店”
⒉認識感知各種糖果
、趴匆豢础⒚幻、認識糖果
①請幼兒看看糖果的顏色,,摸摸糖果有什么感覺,并互相說一說
、谔釂枺耗男┨枪悄阋娺^或吃過的?
、坌〗Y(jié):糖果有硬的,有軟的,有各種各樣的顏色。糖果的種類很多。
⑵找一找、說一說,感知糖果
請幼兒挑選自己喜歡的一塊糖果,并說一說你為什么喜歡它。
、菄L一嘗、說一說,品嘗糖果
①教給幼兒撕糖紙的正確方法,教師個別指導
②討論:糖果的味道,提醒幼兒吃糖時要小聲講話
③提問:你的糖是什么味道的?吃到嘴里有什么感覺?
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、偬釂枺豪匣⒌难例X為什么都壞掉了?
②討論:小朋友應該怎樣做?
、坌〗Y(jié):小朋友要少吃糖,吃完糖后要刷牙、漱口,保持口腔衛(wèi)生。
、捶泡p音樂,欣賞糖紙作品,教育幼兒糖紙不要亂扔
①提問:這些漂亮的圖畫是用什么做的?糖紙還能做什么?
、谛〗Y(jié):糖紙也有很多用途,小朋友要保護環(huán)境。
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角色游戲:糖果加工廠,鞏固對糖果的認識
請幼兒用糖紙和橡皮泥制作糖果,并展示作品。
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