來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-10 15:02:58
活動(dòng)目標(biāo):
1.在玩玩、聽聽、說說的過程中,感知理解故事內(nèi)容。
2.大膽想象并嘗試表達(dá)小動(dòng)物和風(fēng)兒經(jīng)過小路時(shí)的情景。
3.主動(dòng)參與傾聽、講述、表演活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.創(chuàng)設(shè)情境:樹葉小路。
2.課件《會(huì)響的小路》。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┯螒颍翰葮淙~。
帶幼兒來到用樹葉鋪成的小路上,幼兒一邊踩樹葉,一邊聆聽樹葉發(fā)出的聲音。
(二)欣賞故事《會(huì)響的小路》。
1.完整傾聽故事一遍。
提問:①故事的名字叫什么?
②故事里有誰?
2.結(jié)合課件,分段欣賞故事。
、傩〈题哌^小路,發(fā)出了什么聲音?學(xué)學(xué)小刺猬的動(dòng)作。
、谛“淄米哌^小路,發(fā)出了什么聲音?學(xué)學(xué)小白兔的動(dòng)作。
、坌◎乞熳哌^小路,發(fā)出了什么聲音?學(xué)學(xué)小蚱蜢的動(dòng)作。
④小刺猬對(duì)風(fēng)兒說了什么?
、蒿L(fēng)兒是怎么跑過小路的?學(xué)學(xué)風(fēng)兒的動(dòng)作。
3.完整欣賞故事。
(三)音樂表演活動(dòng)《秋天》。
。ㄋ模﹦(chuàng)編活動(dòng):引導(dǎo)大膽想象樹葉小路還有誰會(huì)來?會(huì)發(fā)出什么聲音?
活動(dòng)延伸:
1.把創(chuàng)編的故事情節(jié)說給好朋友和爸爸媽媽聽。
2.美術(shù)活動(dòng):印章畫《落葉》。
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