小班綜合教案：唱唱跳跳

　　目的：1.通過欣賞、模仿來了解小兔及其它小動物走路的特征。

　　2.嘗試簡單的游戲。

　　準備：動物圖片、錄音機。

　　過程：

　　一.猜謎（小兔）

　　二.幼兒念念兒歌《小白兔》

　　三.引出小動物

　　教師：“今天不僅小兔來到了小二班，你們猜猜看還有誰？”

　　小兔小鴨小烏龜小貓

　　四.放錄音

　　幼兒欣賞，隨意的唱唱跳跳感受歌曲歡快節(jié)奏，感受小動物走路的基本特征。

　　五.提問

　　小兔怎么走路的？小鴨、小烏龜、小貓同上。幼兒跟著錄音邊唱邊模仿。

　　六.游戲《小動物回家》

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