來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-11 11:56:31
活動目標(biāo)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)對機(jī)動車、非機(jī)動車特點(diǎn)的了解;
2.認(rèn)識機(jī)動車給人們生活帶來的方便和其排放廢氣對人們生活環(huán)境造成的影響;
活動準(zhǔn)備
1.故事圖片三張。
2.自行車、卡車、轎車、摩托車、公共汽車、三輪車、拖拉機(jī)的卡片。
活動過程
一.出示故事圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并自由講述;
二.在幼兒觀察的基礎(chǔ)上提問:
1.小狐貍站在柜臺里干什么?它會怎樣吆喝?(用廣告、主持人形式,強(qiáng)調(diào)機(jī)動車的優(yōu)點(diǎn))
2.哪些動物來買車?它們會買什么車?為什么?(將動物特點(diǎn)與機(jī)動車特點(diǎn)結(jié)合起來回答)
4.生病的動物為什么越來越多?
三.完整講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得機(jī)動車的危害
四.出示車輛圖卡,引導(dǎo)幼兒分析、比較機(jī)動車、非機(jī)動車的優(yōu)點(diǎn)和不足
總結(jié)分享
與幼兒一起總結(jié)非機(jī)動車的優(yōu)點(diǎn)是沒有污染,缺陷是費(fèi)時費(fèi)力;機(jī)動車的優(yōu)點(diǎn)是便利、快捷,缺陷是排放到大氣中的廢氣污染較大。并通過電動車的導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的科學(xué)興趣及探索欲求知欲。
活動延伸
請幼兒在家長的幫助下,設(shè)想幾種減輕機(jī)動車污染問題的方法。入園時,與大家一起分享。
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