來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-11 15:04:24
第一課時
教學目標:1、熟練識別9以內(nèi)的珠像圖。
。、進一步理解+、-符號的意義。
。场W習五以內(nèi)的直加直減。
教學重點:1、學會橫式與豎式的書寫及讀法。
。、使用正確的撥珠指法進行珠算。
教學難點:學會看數(shù),聽數(shù)撥珠計算。
教學用具:1—9的珠像圖和數(shù)字卡片,5以內(nèi)的算式卡片,多個珠姐姐和珠弟弟。
教學過程:
一、常規(guī):《1-5數(shù)字歌謠》
一像鉛筆細又長,一個下珠緊靠梁。……
二、復習1—9珠像圖。
(紅燈綠等馬上開燈)
三、新授:
理解+、-符號的意義以及5以內(nèi)直加直減。
故事1《小鴨游泳》(加),理解加法就是越加越多,
2《吃蘋果》(減),減法就是越減越少。
3《小猴吃桃》綜合。
提示:邊講邊用數(shù)字寶寶記錄(橫式和豎式),不寫答案,讓珠寶寶幫忙。
四、聽數(shù),寫豎式,撥珠,報數(shù)。
。保常担矗
。玻保矗玻
。保玻担玻
。矗矗矗埃
五、完成《算算虎課上練》
作業(yè):1、完成《算算虎天天練》(一天兩個框,并記時)
。、家長協(xié)助幼兒練習聽數(shù)撥珠,提高運算速度。(每天練)
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看