小班語言教案：小山羊

　　有益的學習經(jīng)驗：

　　1.學習山羊遇到危險會動腦筋。

　　2.理解“機靈”的含義。

　　3.復(fù)述故事。

　　活動準備：

　　山羊和狼的頭飾。

　　活動與指導(dǎo)：

　　l.復(fù)習上—次學習的繞口令，回憶山羊的特點：它有長長尖尖的角，特別會爬山……引出故事<機靈的小山羊)。

　　2.老師借助山羊和狼頭飾講故事。

　　3.提問：

　　(1)狼碰上了小山羊，它怎么沒有吃它呢？

　　(2)秋天的時候，狼找到了小山羊，它為什么又沒有吃它呢？

　　(3)小山羊機靈嗎？

　　4.請小朋友選擇當狼或小山羊，在老師復(fù)述故事時，模仿角色對話。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看