來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 22:43:09
活動(dòng)目標(biāo):1、能根據(jù)螃蟹的形態(tài)和生活習(xí)性為其選擇合適的工作。
2、能大膽表達(dá)自己的見解與看法。
3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件:《小螃蟹找工作》
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣
觀看課件后回答螃蟹的特征,并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單講述,小螃蟹與媽媽的對(duì)話。
二、觀看課件,積極思索
觀看畫面1—4,引導(dǎo)幼兒根據(jù)螃蟹不同的特征,沿著不同的方向去思索,探討后總結(jié):理發(fā)師和服務(wù)員的工作都不適合他。
三、圍繞主題、分析討論
小螃蟹沒找到合適的工作,我們?cè)鯓訋蛶退?/p>
四、情節(jié)發(fā)展、繼續(xù)探討
觀察畫面,知道獅子老板洗滌用品商店生意的清淡。
1、討論:小螃蟹會(huì)想什么辦法來幫助他呢?
2、師生共同邊看畫面邊總結(jié):這個(gè)工作對(duì)它最合適。
3、師生討論寫信內(nèi)容:小螃蟹給媽媽寫信,猜猜他會(huì)寫什么呢?
五、教師結(jié)合課件完整講述故事一遍。
六、活動(dòng)遷移、拓展內(nèi)容
討論:怎樣幫助其他小動(dòng)物找到工作。
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