來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-13 20:36:05
目標(biāo):
1、反復(fù)感受,了解歌曲性質(zhì),初步理解歌曲內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)唱的愿望。
2、萌發(fā)做小學(xué)生的愿望和對(duì)老師的感激之情。
準(zhǔn)備:圖片四幅、小樂(lè)器人手一份
過(guò)程:
1、幼兒聽(tīng)畢業(yè)歌旋律,手執(zhí)樂(lè)器自由進(jìn)入活動(dòng)室。
2、發(fā)聲曲:再見(jiàn)
531│531│2432│135│
。I(lǐng))小朋友畢業(yè)了啦啦啦啦啦啦啦
531│531│2432│1――│
(幼)再見(jiàn)了幼兒園啦啦啦啦啦
3、感受歌曲旋律
(1)聽(tīng)第一遍音樂(lè),初步感受。
再過(guò)幾天,小朋友就要離開(kāi)幼兒園、老師,做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師從心底里舍不得大家離開(kāi)。三年了,老師看著你們一天天地長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)做游戲,學(xué)會(huì)了唱歌和舞蹈,變的健壯、聰明、勇敢、有禮貌,心理真有說(shuō)不出的高興。所以,老師要祝賀你們長(zhǎng)大,祝賀你們畢業(yè)。今天,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《畢業(yè)歌》。
。2)聽(tīng)第二遍音樂(lè)。歌曲的名稱叫什么?聽(tīng)上去感覺(jué)怎樣?
。3)聽(tīng)第三遍前問(wèn):“這首歌是幾拍子的?
。4)你聽(tīng)到畢業(yè)歌里說(shuō)了什么?
(5)老師出示圖片示范唱。
(6)聽(tīng)了這首畢業(yè)歌,你有什么話想對(duì)老師說(shuō)嗎?
。7)再次欣賞后,幼兒跟教師學(xué)唱。
4、復(fù)習(xí)《節(jié)奏邀請(qǐng)舞》。
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