來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-15 10:00:01
寶寶要面試的幼兒園離家很近,就在樓下。幼兒園要求的時(shí)間是八點(diǎn)半。大約八點(diǎn),我們一家老小到幼兒園的時(shí)候,已經(jīng)有不少家長(zhǎng)帶著寶寶在門口排隊(duì)了。園方負(fù)責(zé)人說不按報(bào)名時(shí)發(fā)的號(hào)進(jìn)場(chǎng)。要重新再次排隊(duì)。每次只進(jìn)兩個(gè)家庭,每個(gè)家庭只能一個(gè)家長(zhǎng)陪同。以下是具體面試經(jīng)過,供家長(zhǎng)們參考。
面試分三關(guān):
第一關(guān):相關(guān)證件審查。
家長(zhǎng)切記準(zhǔn)備好以下資料:戶口本、房產(chǎn)證、獨(dú)生子女證、幼兒接種證、報(bào)名表。
在這里妙媽給樹友們一些建議:
1.選擇幼兒園最好是離家近點(diǎn)的,方便接送。所以戶口所在地及房產(chǎn)證就是最好的證明。
2.報(bào)名表的填寫一定要認(rèn)真。就那么一張表。最好找家里寫字最好的人去填寫。筆跡好也會(huì)印像加點(diǎn)分哈。
第二關(guān):幼兒接種審查。
1.幼兒接種一定不要遺漏。特別是計(jì)劃內(nèi)的,一定要按時(shí)打完。小本本上可都有記錄呢。少了哪一針,入園就會(huì)受到影響。
妙妙只打了一針計(jì)劃外的。也就是說。只要保證計(jì)劃內(nèi)的就行了。
快要進(jìn)行第三關(guān)的時(shí)候,一個(gè)老師突然上前來伸手要領(lǐng)著妙妙去另一個(gè)小屋子里。妙妙一下子哭了。以為爸爸不再陪同了。于是爸爸解釋這孩子平時(shí)生人是帶不走的,只認(rèn)家里人。(屬小狗的嘛)
等妙妙明白爸爸還會(huì)陪同第三關(guān)面試時(shí),馬上自己主動(dòng)擦干“眼淚”。
第三關(guān):寶寶的面試。
1.面試時(shí)共有三個(gè)老師。其中招生主任也在內(nèi)。
2.面試內(nèi)容為識(shí)圖片。
給妙妙幾張動(dòng)物的圖片,妙妙分到的分別是貓、狗、魚。
PS:可惜那條魚怎么不減肥?平時(shí)妙妙在家里看到的都是真實(shí)的魚或很真實(shí)的照片。那條卡通桔紅色的“魚”圓圓的。胖得幾乎沒有尾巴。妙妙竟然說是小雞,咱們太有想像力了……老師說,不對(duì),這是小魚。妙爸想趕緊把妙妙會(huì)的幾個(gè)英語單詞也秀秀,挽救一下印象。于是接著指著小狗的圖問英語怎么說。結(jié)果妙妙因前面說錯(cuò)了,就再拒絕回答爸爸問的英語了。實(shí)在遺憾……
接下來是水果圖片,分別是西瓜、香蕉。
除了可惡的胖魚外。我們都答對(duì)了。呵呵。
3.老師的提問
對(duì)于親子班的小朋友面試,老師只問妙妙叫什么名字以及幾歲了。這個(gè)妙妙早就會(huì)了。只是我們?cè)诩乙辉購?qiáng)調(diào)讓妙妙一定大聲回答。
問及幾歲了的時(shí)候妙妙還主動(dòng)伸出兩個(gè)手指表示。表現(xiàn)很棒!
4.游戲
室內(nèi)有一個(gè)小滑梯。老師讓妙妙去玩。這可是妙妙去幼兒園最大的動(dòng)力。在爸爸的保護(hù)下,妙妙自己上去了。獨(dú)立滑下來。可惜時(shí)間有限,只讓滑一次,滑梯下方是海洋球。沒玩夠的妙妙順手拿了兩個(gè)。老師對(duì)她說球送回去吧。妙爸提醒:快讓玩具回家吧。妙妙很聽話的把玩具放了回去。表現(xiàn)不錯(cuò)!
其它問題:
滑滑梯時(shí)園方負(fù)責(zé)人問妙爸平時(shí)孩子誰帶。
老師還指著妙爸問妙妙,這人是誰呀,是你的爸爸嗎?
總的面試時(shí)間很短。幾乎沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)主動(dòng)與老師說話。老師問的也不多。事后妙媽也建議家長(zhǎng)們,面試時(shí)一定要把握其間的空隙。把孩子的優(yōu)勢(shì)向老師強(qiáng)調(diào),比如孩子的一些自理能力。獨(dú)立吃飯、獨(dú)立穿鞋、可以主動(dòng)要求大小便,已不用紙尿褲等等。當(dāng)然也別沒完沒了的說哈。老師也會(huì)煩啦。
OK,今天的面試還算順利。雖然妙妙的實(shí)力還沒有機(jī)會(huì)展示出來。但對(duì)于一個(gè)偏內(nèi)向的孩子,去一個(gè)新環(huán)境,一下子面對(duì)三個(gè)陌生人的提問。能表現(xiàn)到這樣。實(shí)在是不容易了。
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