來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-18 20:35:25
教學(xué)目標(biāo):
1、練習(xí)匍匐前進(jìn),提高幼兒平衡能力和增強(qiáng)投擲力量。
2、培養(yǎng)幼兒合作及勇敢堅(jiān)韌的精神。
活動(dòng)形式:集體
教學(xué)準(zhǔn)備:報(bào)紙團(tuán),錄音機(jī),音樂(lè)(解放軍軍歌、中國(guó)功夫、我是一個(gè)兵、紅色娘子軍、打靶歸來(lái))。鐵絲網(wǎng)(橡皮筋),雪糕桶8個(gè),城堡4座(大滾桶),平衡木4座,場(chǎng)地:中心操場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:軍事訓(xùn)練(5min)
1.教師做指揮員,幼兒做勇敢的小戰(zhàn)士,指揮員帶領(lǐng)小戰(zhàn)士進(jìn)入場(chǎng)地,
2.戰(zhàn)士模仿操練。——音樂(lè):解放軍軍歌
走(扛槍走,持槍走)——弓步走(刺槍走)——急行軍(快走,慢跑)
3.武術(shù)操。——音樂(lè):中國(guó)功夫
二、基本部分:戰(zhàn)前準(zhǔn)備和打仗(17min)
。1)、戰(zhàn)前準(zhǔn)備:
1.練習(xí)匍匐前進(jìn)(4min)——音樂(lè):我是一個(gè)兵
老師請(qǐng)小朋友做匍匐前進(jìn)的練習(xí),鼓勵(lì)小朋友的精神飽滿可嘉,及時(shí)表?yè)P(yáng)做的好的小朋友,幫助能力較差的小朋友。
集中幼兒請(qǐng)個(gè)別幼兒講講剛剛玩匍匐前進(jìn)的方法,并演示給大家看,老師示范兩種匍匐前進(jìn)(雙手與單手)的動(dòng)作,幼兒模仿練習(xí)2——3次。
2.練習(xí)丟手榴彈(3min)
將所有幼兒分成兩路縱隊(duì)相距4米面對(duì)面站好,一邊的小朋友扔手榴彈(紙團(tuán)),另一邊的小朋友接,要求注意安全,相互對(duì)扔,提醒小戰(zhàn)士們注意安全,要特別保護(hù)好自己的頭。
備注::老師:小朋友
。2)、游戲:打仗——音樂(lè):紅色娘子軍
1、教師組織幼兒成四路縱隊(duì),講解游戲規(guī)則并示范:小戰(zhàn)士先匍匐爬過(guò)“鐵絲網(wǎng)”,身體不能觸到鐵絲網(wǎng),然后快速起身拿起“手榴彈”扔向敵人的“碉堡”,再迅速?gòu)膬蛇叺膽?zhàn)壕(平衡木)跑回來(lái),排到自己隊(duì)伍最后面,一個(gè)跟著一個(gè),不能插隊(duì),每人練習(xí)2--3次。(4min)
2、競(jìng)賽:教師組織幼兒成四種不同顏色的部隊(duì),講解游戲規(guī)則:小戰(zhàn)士先匍匐爬過(guò)“鐵絲網(wǎng)”,然后快速起身拿起“手榴彈”扔向敵人的“城堡”,再迅速回到自己隊(duì)伍最后面,第一個(gè)小戰(zhàn)士回來(lái)后與第二個(gè)小戰(zhàn)士擊掌后,第二個(gè)小戰(zhàn)士方可出發(fā),比一比看哪個(gè)部隊(duì)最先完成任務(wù),消滅敵人。游戲練習(xí)2次。(6min)
三、結(jié)束部分:(3min)
1、老師組織幼兒收拾地上的紙團(tuán),助教老師迅速收好教具。(2min)
2、教師小結(jié):今天我們小戰(zhàn)士非常勇敢,把碉堡里的敵人都消滅光了,我們勝利了,帶領(lǐng)幼兒一起歡呼,放松走場(chǎng)一圈后凱旋回班,提醒小朋友們洗手洗腳
音樂(lè):打靶歸來(lái)。(1min)
效果分析:
由于老師在上個(gè)星期帶他們?nèi)ミ^(guò)軍營(yíng)參觀武警叔叔軍事訓(xùn)練,前幾天又讓小朋友們制造手榴彈,并且跟他們講過(guò)了解放軍叔叔用手榴彈炸敵人的故事,所以,這節(jié)課是小朋友已經(jīng)期待已久的了。能夠達(dá)到老師預(yù)想的效果是可想而知的了。小朋友們?cè)谂d奮之余,能夠非常有序的遵守游戲規(guī)則,也跟班上的兩個(gè)助教老師默契配合分不開(kāi)。
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