來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-18 23:50:12
活動目標(biāo):
1、孩子學(xué)會利用蔬菜的自然形狀和特點,配上合適的輔助材料,加工
成有趣的玩具。
2、發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,增加對植物觀賞的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
2、牙簽、大頭針、樹葉、大蒜籽等輔助材料。
活動過程:
1、導(dǎo)入:今天徐老師給小朋友帶來了一個很特別的玩具,你們想看嗎?
2、(出示茭白娃娃)漂亮嗎?看看這是一個什么玩具呀?你們知道這個漂亮的小姑娘是用什么做出來的嗎?(蘿卜、茭白、大蒜籽、花生、紅豆、樹葉)
3、小姑娘是用很多種蔬菜做成的,有蘿卜、茭白、大蒜籽、花生、
紅豆,然后再用一些裝飾的東西把她打扮一下就更漂亮了,那我們把她叫做蔬菜玩具好嗎?
4、那你們知道是怎樣把這些蔬菜連起來的呢?(用牙簽、大頭針)
5、徐老師還認(rèn)識一個蔬菜玩具城呢,那里面有好多用蔬菜做的漂亮玩
具,想去看嗎?(老師與幼兒一起觀看投影圖片)
6、看了這么多漂亮的蔬菜玩具,你們想不想自己也來做一個?今天
徐老師為你們準(zhǔn)備了很多的蔬菜,還有一些裝飾的東西,呆會請你們每人挑選一種蔬菜,先想想你要用他來做什么玩具?然后再用一些裝飾的東西把他們組合起來,打扮得漂亮些,好嗎?
7、幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。
8、讓做好的幼兒拿著玩具去介紹給自己的好朋友或客人老師聽,“我
做的是什么玩具,用什么蔬菜做的。”
9、以“開展覽會,請別的小朋友來參觀”結(jié)束活動。
活動延伸:
把材料投放到美工,讓幼兒繼續(xù)想象操作。
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