來源:網絡 2009-07-19 14:37:18
活動目標:
1、學習用水彩筆勾畫積木的輪廓線,并能用各色線條裝飾積木娃娃。
2、鼓勵幼兒大膽想象,給積木娃娃添畫手、腳和五官。
活動準備:
1、新村背景圖一張,各種形狀的貼絨積木娃娃。
2、水彩筆、作畫用紙人手一份。
活動過程:
一、引出課題,激發(fā)興趣。
美麗的佳佳新村里,來了幾位特殊的小客人,它們是誰呀?(積木娃娃)它們在干什么呢?讓我來問一問�。ń處煱讯滟N近黑板,作傾聽狀)原來它們在找自己的小伙伴呢!
二、教師示范。
逐一示范圓形積木、方形積木和不規(guī)則積木這三種有代表性的積木,給積木娃娃添上手、腳,并用各種線條裝飾積木。
三、幼兒作畫。
1、鼓勵幼兒展開想象,把所見過、所玩過的積木形狀大膽地畫出來。
2、鼓勵幼兒用不同的線條來裝飾積木,提醒幼兒運用各種顏色。
四、找朋友。(播放音樂)請已完成的幼兒把作品送到積木娃娃跟前。積木娃娃真高興,它找到了這么多朋友,它還謝謝我們呢!
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