如何遏制孩子不良行為？(2)

　　第六步：如果孩子繼續(xù)違反規(guī)則或者他（她）依然沒有改正自己的不良行為，那么您需要向孩子解釋他（她）這樣做的后果。例如“如果你不能溫和有禮地跟我說話，你就不能用電話。”“如果你再對你姐姐大喊大叫，你就要去坐禁閉。”請記住，您的解釋務必做到具體、簡短而又嚴格。如果孩子再次出現不良行為，您也可以考慮征詢一下孩子的意見看看怎樣的處理結果才算公平。一般來說，與父母選擇的處理方式相比，孩子們的選擇往往會比較公平，而且更“符合他們的罪行，”但是做起來也比較困難。如果想要確保孩子理解您的要求，您可以讓孩子重復一遍您所說的話。對于年紀比較大的孩子來說，如果想糾正他們身上存在的某些極端惡劣的行為，您可以把您制定的行為規(guī)范寫下來，雙方共同簽字達成協(xié)議不失為一個好主意。如果想對年紀小一些的孩子也使用這個辦法，可以通過“畫合同”的方式進行。請妥善保管您和孩子達成的協(xié)議書，這樣以后如果您需要它可以很快地找到。?

　　第七步：當場糾正孩子的錯誤行為，落實您和孩子之間達成的協(xié)議。即使孩子的不良行為依然沒有改正的跡象，也要把您和孩子之間達成的協(xié)議堅持完成。您必須保持協(xié)議的一致連貫性，而且要做到言出必行，這樣孩子就會明白您是認真的。一旦孩子出現不恰當的行為，您就應該馬上加以糾正。?

　　第八步：務必做到公平。您的目標不是要把孩子表現出的每個小問題都演變成一場世界大戰(zhàn)，因此要把握尺度，力爭在對孩子的養(yǎng)育過程中做到嚴格與公平平衡共存。當孩子的行為與您制定的規(guī)矩相沖突的時候，一定要調查清楚事情的來龍去脈。在解決您和孩子的爭端時，以下列出的幾個方法或許會對您有所幫助：?

　　折中。“這個時候你本該去做家庭作業(yè)，但是我看你現在專注于練習運球，你同意半小時后去做作業(yè)嗎？”請記住，不要讓孩子影響您的判斷，不要做出您認為不公平或不合適的讓步。?

　　讓孩子進行選擇。“今天你要把家務活做完。你想在晚飯前做完還是等吃完晚飯再做呢？”?

　　共同解決問題。首先您要搞清楚您和孩子是否有可能達成雙方都贊同的協(xié)議。這就意味著您需要適當變更一下您為孩子制定的行為規(guī)范以使您和孩子都能接受。?

　　讓步。如果孩子出現的行為問題是微不足道的瑣碎小事，那么您不妨可以同意孩子的要求，但是要確保孩子能給出一個充分的理由。同時您也要向孩子解釋清楚這次通融的原因。此外，不管什么時候如果您犯錯的話，一定要做出讓步，并且要向孩子承認錯誤。?

　　第九步：為孩子的努力而感到自豪。在改變孩子的行為時，請不要忽視那些最簡單，但往往也是最有效的方式。比如“你剛才和我說話時表現出了對我的尊重，我喜歡這種說話方式。”要知道改變對于每個人來說都是非常困難的，尤其對于孩子而言。因此您要適時肯定、贊賞孩子付出的努力，表揚孩子的每次進步。

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