來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-23 22:12:19
給情緒找個宣泄口
教育專家認為,很多時候,寶寶有意做出一些大人不允許的事情,是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此,果果再發(fā)脾氣的時候我不再責(zé)罵或體罰他。
我在書房的一角鋪上彩色線毯,放上五顏六色的靠枕,又擺了幾種兒子最喜歡的玩具和圖書。只要他鬧情緒了,我就讓他到那個角落一個人靜靜地待一會兒。實踐證明,這個方法行之有效,果果每次從書房出來,情緒都會恢復(fù)平靜。
尋找寶寶的良好表現(xiàn)
表揚能間接地讓寶寶明白是非,所以我更留心果果的一些良好表現(xiàn),及時地提出表揚。
有次去奶奶家,果果從來不睡午覺,奶奶一逼,他的牛脾氣上來了,“嘩啦”一聲就把桌上的一桶積木掃到了地上。恰在這時,果果的小表妹妞妞來了,果果對妞妞關(guān)愛有加,又是拿吃的又是倒飲料,我便趁機表揚果果“懂事”。如此一來,果果反而不好意思了,不但把地上的積木收拾干凈了,還主動跑去向奶奶認了錯。
給寶寶一定的自主權(quán)
既然寶寶處于逆反期,有些事我就不再做硬性規(guī)定,而是有條件地讓果果享受民主權(quán)利。
針對果果挑食的毛病,我特意擬定了好幾套葷素搭配的食譜,先請果果“拍板”,再做給他吃;帶果果出去游玩時,他想穿那雙不透氣的新鞋,我就給他講道理,再拿出幾雙舒適透氣的鞋讓他挑選。這樣,我的目的達到了,果果也覺得自己的意愿得到了尊重,皆大歡喜。
不處處約束
寶寶就是寶寶,不能用你的標準來處處約束他,對他的行為最好“有所管有所不管”。
果果每次有了得意的畫作,都會開心地貼在墻上,弄得墻上花花綠綠的。他爸說難看,不準他貼。我認為這是寶寶的驕傲與心血,就勸老公讓兒子盡情地貼。再比如,過去帶兒子去飯店吃飯時,我總是要求他坐在那兒規(guī)規(guī)矩矩的,現(xiàn)在只要不影響別人,我會允許他在餐桌周圍盡情活動,以滿足他好動的天性。我們之間的矛盾與沖突少了,他的“牛脾氣”自然也就師出無名了。
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