- 全國站
來源：來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-25 00:15:10
第13章
第四個(gè)行星是一個(gè)實(shí)業(yè)家的星球。這個(gè)人忙得不可開交，小王子到來的時(shí)候，他甚至連頭都沒有抬一下。
小王子對他說：“您好。您的煙卷滅了。”
“三加二等于五。五加七等于十二。十二加三等于十五。你好。十五加七，二十二。二十二加六，二十八。沒有時(shí)間去再點(diǎn)著它。二十六加五，三十一。哎喲！一共是五億一百六十二萬二千七百三十一。”
“五億什么呀？”
“嗯？你還待在這兒那？五億一百萬…我也不知道是什么了。我的工作很多…我是很嚴(yán)肅的，我可是從來也沒有功夫去閑聊！二加五得七…”
“五億一百萬什么呀？”小王子重復(fù)問道。一旦他提出了一個(gè)問題，是從來也不會放棄的。
這位實(shí)業(yè)家抬起頭，說：
“我住在這個(gè)星球上五十四年以來，只被打攪過三次。第一次是二十二年前，不知從哪里跑來了一只金龜子來打攪我。它發(fā)出一種可怕的噪音，使我在一筆帳目中出了四個(gè)差錯(cuò)。第二次，在十一年前，是風(fēng)濕病發(fā)作，因?yàn)槲胰狈﹀憻捤�。我沒有功夫閑逛。我可是個(gè)嚴(yán)肅的人�，F(xiàn)在…這是第三次！我計(jì)算的結(jié)果是五億一百萬…”
“幾百萬什么？”
這位實(shí)業(yè)家知道要想安寧是無望的了，就說道：
“幾百萬個(gè)小東西，這些小東西有時(shí)出現(xiàn)在天空中。”
“蒼蠅嗎？”
“不是，是些閃閃發(fā)亮的小東西。”
“是蜜蜂嗎？”
“不是，是金黃色的小東西，這些小東西叫那些懶漢們胡思亂想。我是個(gè)嚴(yán)肅的人。我沒有時(shí)間胡思亂想。”
“啊，是星星嗎？”
“對了，就是星星。”
“你要拿這五億星星做什么？”
“五億一百六十二萬七百三十一顆星星。我是嚴(yán)肅的人，我是非常精確的。”
“你拿這些星星做什么？”
“我要它做什么？”
“是呀。”
“什么也不做。它們都是屬于我的。”
“星星是屬于你的？”
“是的。”
“可是我已經(jīng)見到過一個(gè)國王，他…”
“國王并不占有，他們只是進(jìn)行‘統(tǒng)治’。這不是一碼事。”
“你擁有這許多星星有什么用？”
“富了就可以去買別的星星，如果有人發(fā)現(xiàn)了別的星星的話。”
小王子自言自語地說：“這個(gè)人想問題有點(diǎn)象那個(gè)酒鬼一樣。”
可是他又提了一些問題：
“你怎么能占有星星呢？”
“那么你說星星是誰的呀？”實(shí)業(yè)家不高興地頂了小王子一句。
“我不知道，不屬于任何人。”
“那么，它們就是我的，因?yàn)槭俏业谝粋�(gè)想到了這件事情的。”
“這就行了嗎？”
“那當(dāng)然。如果你發(fā)現(xiàn)了一顆沒有主人的鉆石，那么這顆鉆石就是屬于你的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)島是沒有主的，那么這個(gè)島就是你的。當(dāng)你首先想出了一個(gè)辦法，你就去領(lǐng)一個(gè)專利證，這個(gè)辦法就是屬于你的。既然在我之前不曾有任何人想到要占有這些星星，那我就占有這些星星。”
“這倒也是。可是你用它們來干什么？”小王子說。
“我經(jīng)營管理這些星星。我一遍又一遍地計(jì)算它們的數(shù)目。這是一件困難的事。但我是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的人！”
小王子仍然還不滿足，他說：
“對我來說，如果我有一條圍巾，我可以用它來圍著我的脖子，并且能帶走它。我有一朵花的話，我就可以摘下我的花，并且把它帶走�？赡銋s不能摘下這些星星呀！”
“我不能摘，但我可以把它們存在銀行里。”
“這是什么意思呢？”
“這就是說，我把星星的數(shù)目寫在一片小紙頭上，然后把這片紙頭鎖在一個(gè)抽屜里。”
“這就算完事了嗎？”
“這樣就行了。”
小王子想道：“真好玩。這倒蠻有詩意，可是，并不算是了不起的正經(jīng)事。”
關(guān)于什么是正經(jīng)事，小王子的看法與大人們的看法非常不同。他接著又說：
“我有一朵花，我每天都給她澆水。我還有三座火山，我每星期把它們?nèi)即驋咭槐�。連死火山也打掃。誰知道它會不會再復(fù)活。我擁有火山和花，這對我的火山有益處，對我的花也有益處。但是你對星星并沒有用處…”
實(shí)業(yè)家張口結(jié)舌無言以對。于是小王子就走了。
在旅途中，小王子只是自言自語地說了一句：“這些大人們真是奇怪極了。”
相關(guān)推薦：
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
