可別小看了植物

　　一只鷹，在低空不斷地盤旋，它那鋒利的目光，一直緊盯著地面上的一草一木，仔細(xì)地搜尋著隱蔽起來的小動物。小動物是鷹賴以生存的條件，它要以小動物充饑果腹。

　　然而，“這只鷹今天的運(yùn)氣真是壞極了，從早晨到中午，一只小動物也沒有找到，它又餓又累，只得氣急敗壞地停在一棵大樹上歇息，但是，眼睛卻仍在一眨不眨地，更加嚴(yán)密地搜尋著。

　　聰明的小猴子一直停在樹上觀察著鷹的行動，從而產(chǎn)生了對鷹的深深的同情，也慶幸自己不以動物為生。它想，還是吃植物方便，果實(shí)掛在樹上，想吃就摘，不需付出尋覓捕食的辛苦。它想勸鷹改變一下自己的食性。

　　小侯子左手拿著一個(gè)大桃，右手拿著一大把香蕉，來到鷹的面前，誠懇地說道：

　　“鷹大哥，你一定很餓了，先嘗嘗我這甘甜多汁的桃子和這滑軟可口的香蕉吧。”鷹生怕小猴擋住自己的視線，放走捕食的獵物，便一邊用眼睛盯著地面，一邊很不耐煩地說：“拿走，拿走！都是些植物，有什么好吃的。”

　　“喲！”小猴子被鷹的態(tài)度惹怒了，它說：“你可別小看了植物，你怎么不想想，離開了植物，你能生存嗎？”

　　“我根本不靠植物生活，只要有兔子、松鼠、山雞等小動物就足夠了。你看，我這不也生活的很好嗎！至少比你要肥壯得多！”鷹驕傲地抬眼望了望小猴，接著仍目不斜視地盯著地面。

　　“可是，你別忘了，兔子、山雞等小動物是靠吃植物而生存的。沒有植物就沒有它們，沒有它們。你還靠什么生活呢？”小猴子自己也沒想到今天這話會說得這么好。

　　“好了，好了！什么你們、我們、它們的。”鷹煩躁地將小猴送到眼前的大桃和香蕉的手推開。

　　“嘿嘿！你還別不高興，我這是在給你講科學(xué)道理。”小猴并不在乎鷹的無禮，仍耐心地開導(dǎo)鷹。

　　“在鷹還想分辯什么的時(shí)候，腳下的大樹卻搶先開口說話了：“小猴講的對呀。沒有吃的，你餓幾天還能撐得住。你盡可以拒絕吃桃，吃香蕉，但是。你敢拒絕氧氣嗎？要是沒有氧氣供你呼吸，你能活幾分鐘，這中間也包含極淺顯的科學(xué)道理呀！”

　　“怎么你也跟著猴子一塊起哄，鷹氣惱地說，“現(xiàn)在說的是植物，你又扯上氧氣干什么！我是離不開氧氣；可是地球上有的是，我可以隨便吸，吸多少，有多少，不用你操心！”。

　　大樹耐著性子，慢慢地說道。“你這話就不對了。地球上的氧氣雖多，但光消耗而無新的供給，再多也只夠用500年的。多虧我們植物能制造氧氣，不斷為地球做補(bǔ)充。”

　　“你們植物？盡說大話！”鷹不屑地說。

　　“不是大話，我們植物的確是這樣做的。”

　　“大樹伯伯，你們是用什么方法制造氧氣的呢？”小猴很虛心又很認(rèn)真地問。

　　“植物在太陽的照射下進(jìn)行光合作用，吸進(jìn)大量的二氧化碳。然后又呼出大量的氧氣。只有我們不停地這樣做，才能使地球上的氧氣取之不盡，用之不竭吁。”

　　大樹的一席說，說得鷹和小猴目瞪口呆。因?yàn)樗鼈冇猩�以來第一次聽到這么新鮮的說法。致使它們愣在那里，半天說不出話來。

　　大樹身邊的小樹被鷹和小猴的怪樣子逗樂了，邊笑邊說。“真好玩，你們不信？人可比你們聰明多了，他們就相信。他們知道衣、食、住、行那樣都離不開我們植物。所以，他們現(xiàn)在很注意保護(hù)環(huán)境，不僅不隨意破壞樹木和其它各種植物，還舍得花大量人力物力來植樹造林，培養(yǎng)花草。”

　　鷹和小猴聽到這里，思想豁然開朗，都不住地點(diǎn)頭稱是。

　　小樹見狀，趁勢又補(bǔ)充了一句：“猴哥，你剛才說得很對，可別小看了植物。”

　　小猴的話，得到了別人的肯定，心中非常高興。但同時(shí)又因這肯定是出自于小樹的口，而小樹說這話時(shí)，那神態(tài)就像一位博學(xué)的老師，表?xiàng)顒倢W(xué)會了一點(diǎn)簡單知識的小學(xué)生那樣，這就使小猴總覺得有點(diǎn)丟面子。它抓耳撓腮地想了半天，也沒想出一個(gè)好辦法能挽回一點(diǎn)面子，最后只好硬著頭皮說：“晦！說歸說，盡管植物很了不起，但還是不如我們動物的本領(lǐng)大。”

　　“我不明白你的話是什么意思。”小樹說。

　　鷹覺得小猴的一席話，也是為自己挽回面子的，于是不等小猴開口，便搶先說道：“你看，我能吃動物，你們植物沒有哪一個(gè)有吃動物的本領(lǐng)吧。”

　　“當(dāng)然有。”小樹很自豪地說：“難道你們沒聽說過捕蠅草和豬籠警嗎？它們捕捉昆蟲的本領(lǐng)可大了，并且還能分泌一種消化液將捉到的小動物銷化吸收掉呢。還有生長在水里的植物貍藻，它也會很靈巧地捕捉水中的小動物。世界上能吃動物的植物少說也有500種呢。”

　　小猴明知小樹說的話有根有據(jù)，但仍不肯服輸。便硬著頭皮頂撞小樹道：“那，你會吃小動物嗎？”

　　小樹搖搖頭，說：“不會。吃什么，這是個(gè)習(xí)性問題。你不是也不吃動物嗎？”

　　小猴被問得理屈詞窮，滿臉通紅，只好改變活題道：“我雖不會吃動物，但我會爬竿，而且能爬得很高很高。你會嗎？”

　　小樹也被問得紅了臉，一時(shí)答不上話來。

　　“會爬竿的植物也不少呢。”大樹替小樹解了圍，”比如南瓜、絲瓜、黃瓜、常春藤還有葡萄藤，這些會爬竿的植物還有一個(gè)總稱呢……”

　　“攀援植物！”小樹趕忙插嘴，以表示自己并非淺薄無知，剛才的窘迫只是由于一時(shí)慌張所造成的。

　　“對。”鷹還是念念不忘挽回自己的面子，所以它忘記了自己的饑餓和煩惱，有意顯示自己的淵博，“但是你們知道嗎？這些攀援植物中的爬竿能手是誰？”不等別人回答，鷹便自己說出了答案：“是牽�；�。”

　　聽了大家的話，小猴也不示弱，它馬上表示：“我也想起來了，的確有很多植物都會爬。但是，牽�；�為什么被譽(yù)為爬竿能手，它是怎么個(gè)能法呢？”小猴說這話時(shí)，心中還在暗想。“牽�；ㄅ栏驮倌堋Ｄ鼙鹊眠^我嗎？”但沒好意思說出口來。

　　鷹來了興致，說：“要想知道牽�；ㄟ@個(gè)爬竿能手到底有多能不難，走，我?guī)�你去看看�?rdquo;

　　于是，鷹在空中低飛，小猴在地上由這棵樹跳到那棵樹，由低樹攀上高樹，就這樣高高低低，蹦蹦跳跳地隨著鷹飛過的路線，很快就躥到了水塘邊。

　　小猴吸著鼻子喊了一聲“真香！”便朝一片十分鮮艷的花叢跑去。只見那一排高高的竹竿做的籬笆上爬滿了姿態(tài)各異的紫紅色的牽�；�，正待叫鷹趕快下來和自己一道觀賞時(shí)：鷹卻十分急促地飛到了小猴身邊，用力按了自己癟癟的肝皮說：“你慢慢看吧，看它們是怎么成為爬竿能手的，我得先去找點(diǎn)吃的，填飽了肚子再來。”說完，磨頭也不回地向遠(yuǎn)處飛走了。

　　小猴盯住了一棵幼小的牽�；ㄌ�，定睛細(xì)看。只見幼藤伸出的一根長須，碰到了身邊的竹竿，就馬上開始了旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，圍繞著竹竿向上旋轉(zhuǎn)著生長。小猴又順著它的長勢抬頭向上一看：嗬！有的牽�；ㄔ缫雅郎狭耸畮酌赘�，卻仍然繼續(xù)不停地向上爬去。小猴笑了，它摸摸自己的后腦勺，連稱：“服了，服了，小小的牽�；�能爬這么高，還不歇息，真是了不起，的確不能小看了植物。”

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