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來源：來自網(wǎng)絡 2009-07-28 17:52:15
三、講究策略是樹立品牌的關鍵
樹立品牌不僅需要思考、需要方法，更需要策略。我們從班園理念、服務行為、特色科研、教師隊伍、網(wǎng)絡文化、擴大宣傳等方面凝聚整合、提升品質(zhì)、策略推進、樹立品牌。
1、用全新的辦園理念提升教育品質(zhì)
辦園理念決定了幼兒園的辦園方向，要想成為名園，必須要有與時俱進的辦園理念支撐，即具有時代性、前瞻性、創(chuàng)新型、發(fā)展性。我們的理念是：貫徹一個綱領：《幼兒園教育指導綱要》；做到二個符合：符合教育事業(yè)對幼兒教育的要求、符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律；實現(xiàn)三個結合：國本課程與園本課程相結合、教學活動與日常生活相結合、園內(nèi)教育與家庭教育相結合；堅持四個為本：以幼兒的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，以幼兒園的發(fā)展為本，以幼教事業(yè)的發(fā)展為本。
2、用優(yōu)質(zhì)的服務行為提升教育品質(zhì)
幼兒園既是教育單位，又是服務單位，服務水平的高低直接關系到社會和家長的滿意度，關系到幼兒園的美譽度，為了使服務優(yōu)質(zhì)、高效，我們要求在工作中做到：以真心服務孩子，以真情服務家長，以真誠服務教師。明確“兩個優(yōu)質(zhì)”“三個滿意”“四個提高”的工作重點，即：以“優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量”，讓領導滿意、家長滿意、孩子滿意；“全面提高服務水平，全面提高服務質(zhì)量，全面提高服務態(tài)度，全面提高服務滿意度”。提高認識、轉變服務觀念，變領導要求、家長需要為教職工的自覺服務，變“他要我做什么”為“我能為他還做點什么”，變被動服務為主動服務。
3、用特色教科研提升教育品質(zhì)
如果說教育教學是“基”，那么教研科研是幼兒園品位提升之“魂”，幼兒園特色教育的建構、特色班級的創(chuàng)設、特色教師的培養(yǎng)、特色成果的體現(xiàn)都需要教研科研的帶動和開展，我們提出“靠科研保證質(zhì)量，用科研培植名師，以科研打造名園”的思路，創(chuàng)造機會讓每位教師都參與教科研，做到人人有課題，個個有研究，人人有特色，個個有絕活。
4、用專業(yè)化教師隊伍提升教育品質(zhì)
名園要有名園長，陶行知先生說：一個優(yōu)秀的學校必有一位優(yōu)秀的校長。園長的教育思想、敬業(yè)精神、人文素質(zhì)及其理論水平與業(yè)務素養(yǎng)，很大程度上決定一所幼兒園的辦學目標、辦學風格與辦學水平，同樣決定著這所幼兒園的教育特色與個性，園長的眼光、膽識、管理才能、教育理念、思想火花等無不決定著幼兒園形象的塑造和品牌價值的提升。
大學靠大師支撐，名園靠名師出名，品牌名園總有一批名教師。專業(yè)化的教師是成就名師的基礎。培養(yǎng)一批專業(yè)水平高、敬業(yè)精神強、思想素質(zhì)好的教師是提升辦園品位，樹立品牌的關鍵。我園以“讓教師的成長與快樂同行”為指導思想，為教師搭建公開教學、教學研究、機能展示的平臺，感受成功的快樂；為教師創(chuàng)造專業(yè)理論學習、多樣實踐學習、在職學歷進修學習的機會，感受成長的快樂；挖掘教師內(nèi)在教育教學的潛能、教研科研的潛能、園務管理的潛能，感受成就的快樂。她們活躍在教研科研的舞臺上，她們的論文、方案獲獎、發(fā)表在專業(yè)雜志上。實現(xiàn)了用三到五年的時間培養(yǎng)一名市級名師，幾名區(qū)級名師的目標，為樹立品牌園奠定了人力基礎。
5、用網(wǎng)絡文化提升教育品質(zhì)
信息化的發(fā)展，幼兒園網(wǎng)站的建立，拉近了幼兒園和社會的距離，加深了家長對幼兒園的了解，我園重視網(wǎng)站的建設，力求使網(wǎng)站新、特、美，讓網(wǎng)站成為幼兒園和家庭溝通的橋梁、展示自我形象的平臺、幼兒園對外宣傳的窗口。
6、用擴大宣傳提升教育品質(zhì)
企業(yè)管理中有條法則：產(chǎn)品成本中百分之三十用于產(chǎn)品的宣傳，著名的可口可樂公司、小朋友喜歡的肯德基等國際化企業(yè)，每年都用上億的資金通過不同的方式宣傳企業(yè)形象。我園也通過開展豐富多彩的特色活動，請各家媒體做宣傳報道，讓社會了解、讓家長了解，不斷擴大影響，樹立品牌形象。
成就一所名園，不是輕而易舉的，它需要科學、時間和精力，需要在實踐中不斷改革創(chuàng)新，是在繼承、開拓、創(chuàng)造中經(jīng)過十幾年乃至幾十年的努力才能形成和造就自己的品牌，并逐漸上升為名牌。同時，品牌形成以后不是一勞永逸、流勞百世。歷史上有很多著名品牌，創(chuàng)造不易而垮了極易。俗話說：打江山容易守江山難，品牌既是質(zhì)量、是信譽，更是生命和事業(yè)，必須珍惜它、愛護它，發(fā)展它，不斷提升，才能使品牌永葆青春，永遠立于不敗之地。品牌是山峰，標識著教育視野的時代新高；品牌是燈塔，導引著千帆競發(fā)的未來航向；品牌是華表，鐫刻著與時俱進的華彩樂章。讓我們攜起手來，共同努力，爭創(chuàng)品牌，共創(chuàng)輝煌。
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