科學(xué)教案：小電工

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)電池的正負(fù)極，對(duì)電珠發(fā)亮的現(xiàn)象感興趣。

　　2、嘗試在小電珠上繞上銅絲，讓電珠發(fā)亮。

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　認(rèn)識(shí)電池的正負(fù)兩級(jí)。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：在小電珠上繞上銅絲，讓電珠發(fā)亮。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：電池、電線、電珠

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、開關(guān)電燈引發(fā)幼兒興趣。

　　2、用淺顯的語(yǔ)言簡(jiǎn)單介紹電燈發(fā)亮的物理原理。

　　2、出示電池、電線、電珠，引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)

　　2、嘗試小電珠上繞上銅絲，讓電珠發(fā)亮

　　教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題啟發(fā)幼兒探索。

　　3、談話交流

　　你的小電珠亮了嗎？為什么？

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　小朋友一起探討，吃點(diǎn)心。

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