來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-02 15:30:03
活動(dòng)目標(biāo)
欣賞各種美麗的花朵。
認(rèn)識(shí)向日葵的構(gòu)造及特性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
搭配小種籽「走,去郊游」、「杜鵑花」、兒歌掛圖、互動(dòng)式教育光碟、太陽(yáng)圖卡、花朵(如:向日葵、百合花等)。
活動(dòng)過(guò)程
1老師事先購(gòu)買幾朵花形不一樣的花朵,如:向日葵、百合花、鬱金香等(活動(dòng)結(jié)束后,花朵留下,作為下一個(gè)活動(dòng)使用)。
2老師詢問(wèn)幼兒春天到了,你曾看過(guò)哪些花,再翻開(kāi)小種籽「走,去郊游」P.2~5,請(qǐng)幼兒找一找油菜花、櫻花和杜鵑花分別在哪裡,老師再公布答案。
3取出事先購(gòu)買的花朵,與幼兒一起欣賞、討論花朵的外形、顏色、味道、這些花朵的外形像什麼。
4欣賞完這些花朵,詢問(wèn)幼兒還有哪些花朵是你認(rèn)識(shí)的?說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一朵花。
5取出向日葵介紹它的構(gòu)造:外圍一圈是黃色的舌狀花瓣,中間黑褐色的花心部分,是由無(wú)數(shù)個(gè)筒狀花聚集而成,每一個(gè)筒狀花有五枚雄蕊和一枚雌蕊構(gòu)成,當(dāng)筒狀花成熟后會(huì)結(jié)出灰色或黑色稍扁的矩卵形或橢圓形瘦果,瘦果成熟了,整個(gè)頭狀花就會(huì)向下低垂,便可採(cǎi)收了。
6老師告訴幼兒向日葵的臺(tái)語(yǔ)就叫做「日頭花」,它很特別,會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)方向,老師可以搭配太陽(yáng)圖卡〔附〕表演向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程,讓幼兒體驗(yàn)向日葵的特性。
7展示兒歌掛圖,讓幼兒欣賞畫(huà)面,播放兒歌「杜鵑花」,請(qǐng)幼兒一邊表演動(dòng)作,一邊唱歌。
評(píng)量
樂(lè)於欣賞各種美麗的花朵。
能知道向日葵的構(gòu)造及特性。
活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)幼兒畫(huà)下喜歡的花朵。
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