你是否發(fā)現(xiàn)孩子的“沉默”？

　　導(dǎo)讀：孩子在成長的過程中，總會遇到這樣那樣的問題，其實我們可以從不同的角度去看待它！

　　和一位媽媽在聊天。不難看出孩子的優(yōu)秀：小女孩學(xué)習(xí)成績很好，又在小提琴方面很有潛力，而且非常地善良！我也不由得深深地喜歡上這個可愛的小女孩！后來這位媽媽告訴我：送寶寶去幼兒園的時候，就送到門口，由于車子不好停放，寶寶就很懂事地說她可以自己進(jìn)去的，不要媽媽擔(dān)心。后來老師打電話來說孩子的耳朵后面有一道口子，寶寶現(xiàn)在才說疼。媽媽很是擔(dān)心地跑去一看，小耳朵后面明顯的是被劃傷的。詢問寶寶卻說不疼，沒關(guān)系的！后來媽媽回想了下才猜測好像是在要停車子時扶手劃到孩子的~為此，媽媽還糟了爺爺?shù)囊活D批評……我很是安慰了一番這位自責(zé)的母親！她還告訴我：有次她給寶寶洗澡，發(fā)現(xiàn)孩子胳膊上一塊淤青，再三追問下才知道是鄰座的小男孩掐的。媽媽生氣地說那你不會告訴老師��？孩子說道：“我又不疼，要是告訴了老師，他會被老師罵的。”媽媽無語。

　　這位媽媽說她非常擔(dān)心孩子，有什么不說。怕以后出去被人欺負(fù)！

　　聽了這位媽媽的話，很是值得大家好好深思。孩子在成長的過程中，總會遇到這樣那樣的問題，其實我們可以從不同的角度去看待它！

　　一：我們要發(fā)現(xiàn)孩子的美德

　　孩子能事事替他人著想，這是一件值得欣慰的一件事。如果在日常相處中，孩子們你不讓我、我不讓你互相爭執(zhí)。那么無論從身心還是思想上都或多或少不同程度地給孩子造成影響！自私、霸道、蠻橫、粗魯?shù)鹊炔涣嫉男袨榕d許就會悄然而至！而小小年紀(jì)能設(shè)身處地的為他人著想，的確難能可貴！我們是應(yīng)該鼓勵孩子繼續(xù)保持這樣的優(yōu)良道德的！

　　二：小不“言”則釀“大禍”

　　記得央視二套《生活》欄目曾報道過一件事：小孩子們在玩滑梯的時候，有個小男孩不小心被擠下去，腦袋碰到了。當(dāng)時沒有太在意就給孩子揉揉了事！結(jié)果隔天孩子在午休時間突然猝死！檢查結(jié)果是：腦部受到嚴(yán)重碰撞，腦部有淤血。就這樣的疏忽和不言語的疼痛丟掉了一條鮮活的小生命！

　　三：不能拿“人善被人欺”來教育孩子

　　孩子都是單純的，不懂得可以傷害刻意忍耐！其實一切都是出自于本能，而這些“本能”卻分明表現(xiàn)出了孩子的內(nèi)心。孩子就像是一股清澈的泉水，你把它引導(dǎo)到哪它就流到哪，或清或濁。寶寶的教育是個大問題，或許真的應(yīng)該用“凡事（凡孩子之事）都往好處想”來總結(jié)了！

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