來源:網(wǎng)絡 2009-10-14 00:41:12
活動目標:
1、通過實驗比較不同的紙在水中的結果,能進行簡單地實驗記錄;
2、能發(fā)現(xiàn)由于紙質(zhì)的不同產(chǎn)生吸水速度和程度不同的現(xiàn)象,并能知道大概時間。
3、增強對實驗活動及探索事物的興趣。并運用此現(xiàn)象解決生活中的問題;活動準備:皺紋紙、錫箔紙、卡紙、吹塑紙、牛皮紙、白板紙、宣紙等。
活動過程:
1教師提問請幼兒猜想:把這些紙放到水里,會有什么結果?
2幼兒操作實驗。
幼兒可以選擇在水盆里做實驗、也可以自己找容器來做實驗。
教師指導:
、僦笇в變簩⒓埛旁谒铮托牡挠^察一會數(shù)一數(shù)幾秒鐘后,紙會完全吸入水,沉到水底。
、诒容^一下哪種紙吸水快,哪種紙吸水慢。
、奂埼蠛蜎]有吸水的紙有什么不同?
、苡^察一下,除了吸水以外,還有哪些現(xiàn)象。
3選紙解決生活中的問題紙給我們的生活帶來許多方便,人們根據(jù)需要制造出各種吸水和不吸水的紙,請選一選合適的紙:天氣熱擦汗該選哪種紙?畫水粉畫該用哪種紙?包吃剩的食品如餅干糖果等該用哪種紙?擦桌子用哪種紙?并說明理由。
延伸:生活中還有一些很特殊的紙,如不怕水的紙等等,在接下去的活動中我們進一步來研究。
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