幼教網(wǎng)
全國站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園教案 > 大班科學(xué)教案 > 正文

大班科學(xué)教案:繩樂

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-14 20:11:51

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知各種各樣的繩,并圍繞“有用的繩子”這一話題展開討論。

  2、探索繩的各種玩法,體驗(yàn)玩繩的樂趣。

  3、提高動(dòng)作的靈敏性與協(xié)調(diào)性,具有良好的合作意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集各種各樣的繩子。

  2、教師用繩自制的網(wǎng)兜。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察、感知各種各樣的繩,并圍繞繩子的用途展開討論。

  (1)啟發(fā)幼兒感知各種各樣的繩。<BR><P></P>師:“今天,老師帶來了許多的繩子,你們認(rèn)識它們嗎?請你們用眼睛看一看,用小手摸一摸、拉一拉,它們一樣嗎?”

 。2)請幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。

 。3)請幼兒每人選擇自己喜歡的繩,集體交流。

  師:“你喜歡的繩子是什么樣的?它可以用來做什么?”(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流,分享經(jīng)驗(yàn)。)

  (4)遷移幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  師:“你還在哪些地方看到過不一樣的繩子?它們有什么用?”

  2、引導(dǎo)幼兒探索繩子的不同玩法

 。1)教師用繩子變魔術(shù),激發(fā)幼兒的興趣。

  師:“繩子還可以變魔術(shù)呢!”“今天繩子特別高興,它們想和小朋友一起玩游戲。請小朋友開動(dòng)小腦筋,可以怎么玩?你可以和好朋友一起商量一下,也可以把你的好辦法告訴你的好朋友。”

 。2)幼兒自由選擇繩子嘗試不同的玩法,教師參與其中,對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

 。3)幼兒展示自己不同的玩法。

 。4)引導(dǎo)幼兒探索合作玩繩。

  師“能不能幾個(gè)小朋友用繩子一起玩游戲?可以怎么玩?”3、師生互動(dòng)游戲:“網(wǎng)小魚”。

  相關(guān)推薦:

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

熱點(diǎn)專題

  • 幼兒園教學(xué)課件:奇特的建筑
  • 幼兒教學(xué)課件:小魚的夢
  • 河頭幼兒園“幫水寶寶搬家”

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:認(rèn)識時(shí)間

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:A Apple

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導(dǎo)

學(xué)區(qū)房

幼升小真題

重點(diǎn)小學(xué)

上海小學(xué)

廣州小學(xué)

深圳小學(xué)

成都小學(xué)

武漢小學(xué)

南京小學(xué)

北京一類幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說課稿

幼兒園教案

教學(xué)論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評語

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開發(fā)

藝術(shù)培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂園

科普知識

圖書推薦

睡前故事

成語故事

童話故事

唐詩宋詞

孕育指南

時(shí)尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學(xué)

健康飲食

專家答疑

-->